Saluto del Dirigente Scolastico
Al termine di questo anno scolastico desidero ringraziare tutti coloro che hanno contribuito alla sua realizzazione, richiamando l’attenzione su alcune parole chiave che ritengo abbiano caratterizzato il percorso della scuola.
“Impegno”. Impegnarsi è una scelta. L’impegno è l’assunzione di responsabilità ed è quindi una decisione personale, una scelta di volontà che ognuno deve assumere nello svolgere il proprio ruolo all’interno della comunità educante: i docenti, il personale ATA, gli educatori OEPA e i tirocinanti universitari, le associazioni culturali e sportive presenti a scuola, gli esperti esterni, le famiglie, gli studenti, tutti hanno mostrato grande impegno e dedizione, consapevoli della propria funzione educativa e formativa nella comunità scolastica.
“Coraggio”. La scuola non si è arresa davanti alle difficoltà dettate dalla pandemia ma anche da altre preoccupazioni. Ha combattuto la paura con il coraggio, ponendo in essere azioni concrete che hanno aiutato l’intera comunità a far fronte alle molteplici criticità, soprattutto psicologiche. La paura non ha predominato e il coraggio ha fatto si che la nostra fosse una scuola aperta e sicura, luogo di incontro e di confronto.
“Fiducia”. Abbiamo avuto fiducia nei nostri ragazzi, li abbiamo stimolati a mettersi in gioco, a non fermarsi davanti alle difficoltà, a coltivare i propri sogni. Abbiamo avuto fiducia anche nelle scelte coraggiose che la scuola ha fatto nel corso dell’anno, come l’incontro con il Ministro dell’Istruzione, il gemellaggio con alcune scuole di Parigi, la possibilità data alle associazioni di condurre dei percorsi di ampliamento dell’offerta formativa in presenza, i primi esami Trinity, il sostegno allo studio pomeridiano, gli sportelli di ascolto per studenti, famiglie e lavoratori, le numerose e variegate collaborazioni con le università che hanno portato a scuola molti tirocinanti, i progetti promossi dalla ASL Roma 2, gli eventi culturali in presenza, la gara di pittura, le gare sportive, le biciclettate dell’infanzia, la festa della primavera, i concerti della nostra orchestra, le “gite” scolastiche di fine anno.
“Entusiasmo”. La migliore lettura del lavoro svolto dall’Istituzione Scolastica è l’entusiasmo espresso dai propri “attori”, soprattutto quello che manifestano i ragazzi che si sono lasciati coinvolgere nelle attività proposte. L’entusiasmo che abbiamo letto negli occhi dei nostri studenti rappresenta per tutti un segnale importante, il miglior viatico per il lavoro che ci aspetta.
Ringrazio tutti per l’impegno, la fiducia, il coraggio e l’entusiasmo profusi: la nostra comunità educante cresce, si fortifica, assume una propria identità. Desidero, inoltre, salutare ognuno dei nostri ragazzi, coloro che entreranno nella nostra scuola, coloro che passeranno in un ordine di scuola differente o che cambieranno scuola, coloro che continueranno gli studi nel secondo ciclo di istruzione. Un caro saluto a tutti, fieri di avervi accompagnati per un periodo della vostra vita, onorati per aver avuto l’opportunità di aiutarvi a crescere. Grazie per l’entusiasmo, la fiducia, il coraggio, l’impegno che spero restino tratti distintivi delle vostre vite.
Il Dirigente Scolastico Dott. Paolo Lozzi
La mongolfiera dei nostri valori scolastici
Non c'è che dire, alla nostra scuola Keith Haring piace molto: i suoi colori e le sue forma mettono proprio allegria a tutti e Haring stesso ne sarebbe molto compiaciuto! Abbiamo infatti realizzato un altro bellissimo murales ispirato alla sua arte, che rappresenta i valori fondamentali su cui la nostra scuola si basa.
Questi valori sono i principi che tutti, dal personale agli studenti passando anche per i professori, s’impegnano a mettere in atto ogni giorno.
I NOSTRI EVENTI: "La vita insegna" - Incontro con Lucia Azzolina
I NOSTRI EVENTI: Gemellaggio Roma-Parigi sul tema dell'inclusione
I NOSTRI EVENTI: Incontro con Daniele Rocchi, reporter di pace in teatri di guerra
Giovedì 19 maggio noi alunni di terza del plesso Fellini, nell’ambito di un incontro organizzato dalla scuola, abbiamo avuto l’occasione di ascoltare le testimonianze di un reporter di pace in teatri di guerra: Daniele Rocchi.
L’argomento principale è stato la guerra in Ucraina, ma si è parlato anche della guerra in generale e delle guerre in tanti altri Paesi.
I NOSTRI EVENTI: Fuoricampo FilmFest
Fuoricampo – Cinema Giovane FilmFest è promosso da Artu Associazione Genitori APS di Roma, con il patrocinio del Consiglio della Regione Lazio e del Municipio IV di Roma, in collaborazione con Mirabilia Associazione Culturale e gli Istituti Comprensivi “Via Belforte del Chienti” e “Via Nicola M. Nicolai”
Per approfondire meglio tutti gli aspetti del linguaggio cinematografico, la nostra scuola aderisce ogni anno al concorso FilmFest.
Esso non è altro che un concorso, a livello internazionale, di cortometraggi girati da giovani registi professionisti, con ragazzi come attori.
Il 17 febbraio, la mia classe ed io abbiamo visto ben nove cortometraggi di cui ne dovevamo due votare in base alle nostre preferenze.
LE NOSTRE ATTIVITA': Dantedì: Un'immersione nella Divina Commedia di Dante Alighieri
Le tre classi seconde della Scuola Media Fellini assistono ad un incontro con lo scrittore Daniele Aristarco
Lo scorso 25 marzo, in occasione del Dantedì, le classi seconde della Scuola media Fellini hanno partecipato ad un incontro con Daniele Aristarco, un giovane scrittore che ci ha dato appuntamento alla Biblioteca Aldo Fabrizi.
LE NOSTRE ATTIVITA': #cuoriconnessi: Insieme per sconfiggere il cyberbullismo.
“Mi giudicavano perché ero diverso, perché portavo dei fiori alla professoressa o perché amavo la danza e la musica”.
Così ha raccontato un ragazzo, vittima di bullismo, durante l’evento live Cuori connessi che noi della scuola media Fellini abbiamo seguito in diretta on line lo scorso 8 febbraio, insieme ad altri 270.000 ragazzi di scuole di tutta Italia.
LE NOSTRE ATTIVITA': Storia in... Azione!
Quest'anno durante il consiglio dei ragazzi abbiamo discusso di argomenti riguardanti l'inclusione, i bisogni speciali e i bisogni invisibili. Ogni classe ha proposto un'attività riguardante queste tematiche. In particolare, nella nostra classe, è emerso il bisogno di trovare un metodo di studio piacevole ma inclusivo e didattico. La classe 1C, quindi, ha proposto e portato avanti il progetto "Storia in… azione!".
Ma in cosa consiste questa attività?
LE NOSTRE ATTIVITA': Invictus - Il nostro lavoro grafico
LE NOSTRE ATTIVITA': Caccia al tesoro di storia e geografia
LE NOSTRE ATTIVITA': Teatro dell'inclusione
A teatro ciascuno trova il modo di esprimere se stesso
Si accendono le luci creando una calda atmosfera. Parte la musica, mentre gli spettatori attendono con ansia l’inizio dello spettacolo. Si aprono le tende e i riflettori puntano su un ragazzo. Ma chi è? Lui è il nostro amico speciale Gabriel, o meglio Poseidone, che gioca con le bolle di sapone come se fossero la schiuma del mare.
LE NOSTRE ATTIVITA': Laboratorio di programmazione informatica
Gli alunni della scuola secondaria diventano piccoli programmatori e realizzano delle storie digitali
Nell’ambito del progetto STEAM, che ha l’obiettivo di avvicinare i ragazzi alle discipline scientifiche ed alle nuove tecnologie, gli studenti dell’I.C. Belforte del Chienti si sono cimentati in un esperimento di programmazione informatica, esplorando le potenzialità della famosa piattaforma didattica di programmazione “Scratch”.
LE NOSTRE ATTIVITA': Caccia alle uova
LE NOSTRE ATTIVITA': A scuola di padel e tennis
WHAT'S UP? ¿QUÉ PASA?: La nostra scuola diventa Centro accreditato Trinity
La maggior parte degli studenti che quest’anno hanno frequentato le lezioni del corso di inglese pomeridiano hanno potuto svolgere l’esame Trinity, presso la nostra scuola che quest'anno è diventato Centro accreditato Trinity. Questo consisteva nel dimostrare le proprie competenze linguistiche affrontando un colloquio con un esaminatore esterno Trinity britannico.
WHAT'S UP? ¿QUÉ PASA?: Our Civil Rights Heroes / Lucha de los Derechos Humanos
This year for Civic Education we, students in Year 3, talked about civil rights and we saw the greatest representatives of the struggle for the conquest of them. We talked about Gandhi, Nelson Mandela, Martin Luther King and Rosa Parks.
Este año, para educación cívica, en español, nos hemos enfrentado a la lucha por los derechos humanos y sus principales exponentes. Entre estos encontramos a Muhammad Yunus y Rigoberta Menchù Tum.
Gilles A. P., classe 3D - plesso Fellini
WHAT'S UP? ¿QUÉ PASA?: Tell me who you are! - Our eTwinning Project
WHAT'S UP? ¿QUÉ PASA?: Our Book Club
NOI, CITTADINI SOSTENIBILI: Concorso FAI
Mercoledì 25 maggio la nostra scuola è stata premiata dalla Delegazione di Roma del FAI, Fondo Ambiente Italiano, per il concorso "Si ama ciò che si conosce e si tutela ciò che si ama". La premiazione si è tenuta presso i Giardini della Filarmonica di Roma. L'Istituto Comprensivo Belforte del Chienti aveva presentato in concorso un'edizione straordinaria di questo giornalino, tutta dedicata alla sostenibilità ambientale e alle attività che vi abbiamo dedicato. In particolare, sul palco del FAI, alla presenza di una delegazione dell'ACEA, i ragazzi della nostra redazione hanno illustrato il giornalino e alcuni lavori dedicati al risparmio dell'acqua, sotto forma di pubblicità progresso. Vi invitiamo a cliccare qui sotto, troverete nell'edizione speciale tante altre storie e lavori dedicati all'ambiente!
NOI, CITTADINI SOSTENIBILI: Premiazione Concorso FAI
ANGOLO DELLE SCIENZE: PiGreco Day 2022
Martedì 15 marzo, nel plesso Fellini, si è tenuta una piccola festa in onore del “Pi Day”, ovvero il giorno internazionale dedicato alla matematica ma in particolare al simbolo del pi greco, la costante 3,14 che indica il rapporto tra diametro e circonferenza del cerchio. Non a caso questa festa si celebra in tutto il mondo il 14 marzo, ovvero il terzo mese dell'anno al quattordicesimo giorno.
ANGOLO DELLE SCIENZE: I nostri rebus... vincenti!
La classe 3A del plesso Fellini, insieme alla professoressa Zaccaria, ha avuto modo di ideare e disegnare dei rebus a tema matematico. I ragazzi hanno partecipato a un importante concorso e sono stati premiati a Locarno dal Centro competenze didattica della matematica, Dipartimento formazione e apprendimento - SUPSI “per aver proposto i monoverbi e i rebus italmatici più belli e originali”.
ANGOLO DELLE SCIENZE: Mateopolis
ANGOLO DELLE SCIENZE: Matematica... al mercato!
A PROPOSITO DI: Joan Mirò
A PROPOSITO DI: Pablo Neruda
A PROPOSITO DI: SPORT
ANGOLO CREATIVO: Concorso di pittura
ANGOLO CREATIVO: Poesie in rima
Credits:
Creato con immagini di Grafvision - "Composition of treasure chest" • Africa Studio - "Little boy gathering colorful egg in park. Easter hunt concept" • FotoAndalucia - "Paddle tennis racket and ball on turf outdoors" • motortion - "Serious crowd of activists preparing for protest, fighting for human rights" • moodboard - "Underwater view of a swimming pool"