Sabato 18 Giugno 2022
Con un volo da Bologna sono arrivata a Salonicco nella mattinata. Dall'aeroporto è semplicissimo ed economico prendere un autobus per il centro cittadino, che ho raggiunto all'ora di pranzo. Dopo aver consumato un pasto veloce nel primo locale disponibile, ho proseguito a piedi fino all'appartamento che avevo prenotato.
Nel pomeriggio ho incontrato un'insegnante, Chrysoula Nenou, con la quale ho collaborato in un paio di progetti eTwinning, uno dei quali ha ricevuto la European Quality Label. Chrysa conosce il Liceo Morandi, dove ha svolto un periodo di job-shadowing tre anni fa. Rivedere lei e la sua famiglia è stato molto piacevole e infatti ci siamo intrattenute fino a tarda sera, dopo una cena sulla terrazza del circolo militare di Salonicco.
Domenica 19 giugno 2022
Nell'attesa di incontrare Despoina Pavlidou, un'insegnante con cui ho collaborato alla stesura di un progetto Erasmus+ KA2, per il quale stiamo attendendo l'approvazione del finanziamento, ho iniziato a visitare la città recandomi sul lungomare fino alla White Tower. La Torre Bianca è il simbolo di Salonicco e fu costruita dai turchi nel XV secolo come parte della fortificazione della città; un tempo serviva come prigione ed ebbe vari nomi - Torre del Leone, Torre del Sangue e Torre di Giannizzero - prima di assumere l'attuale denominazione, dopo essere stata imbiancata a calce da un detenuto in cambio della sua libertà. Oggi ospita un museo di sei piani che celebra la storia culturale, commerciale, gastronomica e intellettuale della città e all'ultimo piano è possibile accedere ad una terrazza che offre ampie vedute di Salonicco e del Golfo Termaico.
Durante il pranzo insieme, abbiamo cercato una soluzione per permettermi di raggiungere Hanioti, sede del corso a circa 100km da Salonicco. Rispetto a quanto mi era stato detto, utilizzare un autobus extraurbano non è così semplice e un taxi risulta molto costoso e difficile da trovare di domenica.
Ho optato quindi per il noleggio di un'auto, direttamente dall'aeroporto, in modo da non aver problemi nemmeno al ritorno.
E' iniziato così il mio viaggio avventuroso nel traffico vacanziero verso la penisola calcidica.
Lunedì 20 giugno 2022
Dopo essermi sistemata nel nuovo appartamento, che è risultato una scelta non ideale e ha richiesto un'accurata pulizia, mi dirigo verso la locale scuola elementare, dove si tiene il corso "Drama in Education: developing personal and interpersonal skills".
Per conoscerci meglio, ognuno di noi ha presentato il proprio istituto mettendo in evidenza le caratteristiche e i progetti più significativi. Questa è un'attività pre-partenza che ci è stata richiesta al momento dell'iscrizione, insieme ad un test diagnostico sulle competenze linguistiche e sulle aspettative relative al corso.
Il corso ha preso inizio con un'introduzione sul tema dello sviluppo professionale dei docenti e un laboratorio sull'insegnamento e apprendimento cooperativo.
Martedì 21 giugno 2022
Le lezioni, molto interattive, proseguono su metodi e tecniche cooperativi (flipped classroom, jigsaw method, modelli di ricercazione collaborativa) e un laboratorio sul projct-based learning svolto a coppie.
In serata il primo momento di socializzazione al di fuori della classe: una cena da Garry's, dove abbiamo sperimentato la classica cucina greca (insalata greca o xoriatiki, gyros e souvlaki, tzatziki, kolokythokeftedes, dolmades, melitzanosalata)
Mercoledì 22 giugno 2022
Le lezioni di oggi sono, di nuovo, molto operative e incentrate su un laboratorio dal titolo "You, me and the others: drama in education tailor-made experiential workshop promoting communication skills and group work through creative activities and theatrical techniques". Un'esperienza davvero coinvolgente a sfondo pluridisciplinare (lingue, matematica, storia, geografia, educazione civica) volta allo sviluppo di competenze emotivo-relazionali e di problem-solving.
Giovedì 23 giugno 2022
Oggi la lezione "Active listening and active engagement for cooperative teaching" è tenuta da Ioanna Papavassiliou, docente in Career Counseling dell'Università di Macedonia. Abbiamo affrontato tecniche per facilitare l'empatia e l'ascolto attivo e l'importanza del..............silenzio! Le abilità comunicative giocano un ruolo fondamentale per l'insegnamento efficace, soprattutto se basato sull'active engagement approach. Quindi ci è stato proposta un'attività di danza, come lavoro a coppie. Attraverso l'elaborazione di una coreografia, che doveva poi essere ripresentata dal nostro compagno, è stato possibile constatare le caratteristiche di un corretto atteggiamento empatico e quali siano le barriere che possono ostacolare l'ascolto attivo.
Venerdì 24 giugno 2022
Ultimo giorno in aula per parlare di valutazione e autovalutazione. Una lezione dialogata per condividere l'importanza del ruolo del valutatore come osservatore attivo dei processi di apprendimento e dell'autovalutazione da parte dello studente, basata sull'autoriflessione. Al di fuori dei meccanismi dei criteri di valutazione tradizionali, gli studenti hanno maggiori opportunità per esprimere la loro personalità e le loro autentiche potenzialità.
A coppie, vengono poi presentati alla classe i lavori, assegnati come compito, su una delle metodologie affrontate nel corso; quella più riuscita è sicuramente il jigsaw su Alessandro Magno rielaborato da Ethan e Sandra.
Seguono le riflessioni conclusive sul corso e la consegna dei certificati, prima della visita culturale alle terme di Agia Paraskevi.
Sabato 25 giugno 2022
Visita culturale alla città di Salonicco e, con guida, al Museo Archeologico. Salonicco (in greco “Θεσσαλονίκη”, “Thessaloniki” - l'antica Tessalonica), è la seconda città della Grecia per numero di abitanti e per attività economiche ed è la capitale della regione greca della Macedonia.
La città vera e propria conta più di 380 mila abitanti, mentre l’area metropolitana arriva a circa un milione di abitanti. La città giace su una baia del Golfo Termaico alla testa della penisola Calcidica. Venne fondata attorno al 316/315 a.C. da Cassandro I, re dei Macedoni, nelle vicinanze o sul luogo dove sorgeva l'antica città di Therma e diversi altri villaggi. Cassandro le diede il nome di sua moglie Tessalonica, che era anche sorellastra di Alessandro Magno. Ella venne così chiamata dal padre, Filippo II di Macedonia, per commemorare la sua nascita nel giorno in cui egli ottenne una vittoria (nike) sui Tessali. Alla caduta del Regno macedone, Salonicco entrò a far parte dell’Impero Romano, diventando un importante centro commerciale sulla strada che univa Bisanzio all’odierna Durazzo (via Ignazia). Quando l'Impero Romano venne diviso in due parti (Oriente governata da Costantinopoli e occidente sotto il controllo di Roma) Salonicco ricadde sotto il controllo dell'Impero romano d'Oriente e la sua importanza era seconda solo alla stessa capitale Costantinopoli.
Il centro storico di Salonicco offre vere e proprie perle di architettura e arte. Primeggia la Cattedrale di Santa Sofia fondata nell’VIII secolo che contiene mosaici e affreschi di notevole interesse e bellezza. Una chiesa più moderna è invece la cattedrale Agios Dimitros, la più vasta della Grecia, dedicata a San Demetrio, il patrono della città di Salonicco. Nel centro storico si trova anche il monumento più antico della città l’Arco di Galerio, una costruzione di quasi due mila anni fa circa. Nella parte nord orientale della città si possono anche vedere parte delle antiche mura cittadine di origine bizantina.
Domenica 26 giugno 2022
Si conclude questa bella esperienza. Viaggio verso l'aeroporto di Salonicco con Ethan, per restituire l'auto e prendere l'aero che mi riporta in Italia.
