Voici un musée virtuel créer en collaboration par les élèves en 6e année immersion à l'École Dansereau Meadows!
• Comment la Confédération iroquoise était-elle structurée?
• Quels étaient le rôle et le statut des femmes au sein de la Confédération iroquoise?
• Comment la structure sociale de la Confédération iroquoise se reflète-t-elle dans ses institutions politiques?
• Comment les Six Nations en arrivaient-elles à l’établissement de consensus?
• Quels sont les avantages et les inconvénients d’une gouvernance basée sur le consensus?
• Comment la ceinture Wampum symbolise-t-elle le respect de l’identité collective?
• Dans quelle mesure le processus de prise de décisions au sein de la Confédération iroquoise reflétait-il les idéaux démocratiques d’équité et d’impartialité?
