Le regole del gioco Regione Emilia Romagna

Provate anche voi!

Inquadrate il codice QR o copiate nel browser il seguente link: https://bit.ly/regole-del-gioco 

TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA

MA ANCHE TECNOLOGIE NELLA DIDATTICA

COSA SIGNIFICA?

• cambiare il paradigma
• acquisire il know how
• apprendere i nuovi alfabeti
• porsi delle domande
• progettare
• documentare
• mettersi da parte
• assumersi dei rischi

GIOCARE PER APPRENDERE... COL DIGITALE

James Paul Gee

Da insegnante, ho realizzato che il problema che le nostre scuole affrontano è questo: Come riuscire a far sì che i nostri alunni apprendano qualcosa di lungo, difficile e complesso divertendosi al contempo.

Come un videogioco. Insegnare e apprendere nella scuola digitale - Raffaello Cortina Ed.

Gamification

Game Based Learning

GBL

• Uso di giochi per provocare apprendimento
• L'apprendimento deriva dal gioco
• Ha una durata limitata e singole attività collegabili a tutte le discipline
• Può essere analogico o digitale
• C'è un vincitore che, nel Digital GBL è spesso è singolo
• E' divertente e sfidante

GAMIFICATION

• Utilizza le meccaniche del gioco in una situazione di non gioco per provocare comportamenti positivi in un gruppo
• I partecipanti hanno un avatar che di solito ha un ruolo
• È basato su elementi fantasy e ha lunga durata
• Utilizza punti, badge di avanzamento, livelli, premi, punti esperienza anche al posto dei voti
• Stimola la cooperazione finalizzata al raggiungimento di un obiettivo comune
• È coinvolgente e sfidante