Humanités, Littérature et Philosophie HLP

Que fait-on en HLP ?

On lit...

En autonomie, et à voix haute, en classe... Et on analyse des textes et des oeuvres issus de domaines variés : littérature, philosophie, mais aussi des textes et des discours relevant de la sphère politique (élections présidentielles 2022, par exemple), ou judiciaire (plaidoiries, extraits d'audience...).

On s'intéresse à toutes les oeuvres d'imagination, quel que soit le support : le cinéma de la Nouvelle vague aux dystopies contemporaines, les spectacles vus ou enregistrés, la peinture de la Renaissance à l'art contemporain...

• Programme de lecture en 1ère : L'Odyssée, d'Homère, le Roman de Renart, Les Animaux dénaturés, de Paul Vercors, l'Apologie de Socrate et l'Hippias Mineur de Platon, la Politique et la Rhétorique d'Aristote, le Prince de Machiavel.
• Programme de lecture en Terminale : Mémoire de fille, d'Annie Ernaux ; Dora Bruder de Patrick Modiano ; A la ligne de Joseph Ponthus, Les Fêtes galantes de Verlaine, Mère de Wajdi Mouawad ; en philo : Les Identités meurtrières d'Amin Maalouf, l'Elimination de Rithy Panh, Sur le Rêve de Freud, La Haine à l'état d'antiquité de Günther Anders, Théorie de drone de Grégoire Chamayou

On réfléchit...

Autour de grandes questions émanant du concept central d'"Humanités":

• Qu'est-ce que bien parler, et à quoi cela sert-il ? Comment agir sur son auditoire ?
• En quoi sommes-nous des êtres de parole ? Faut-il être savant pour bien mentir ? La parole est-elle une arme ?
• La représentation de l'animal peut-elle bouleverser la façon dont je me conçois ?
• Ma perception du monde est-elle essentiellement déterminée par la culture et les images qui m'environnent ? Imaginer nous éloigne-t-il du réel ou bien ouvre-t-il un espace de pensée par lequel nous pouvons nous réapproprier le monde ?
• L'art et la littérature peuvent-ils saisir les multiples évolutions du "Moi" ?
• Y a-t-il vraiment quelque chose derrière le moi social ? Le moi n'est-il qu'une fiction rassurante ? Être soi, est-ce jouer à être ce que nous croyons être ?
• Que peut la Littérature face à la violence de l'Histoire ?
• Peut-on sortir de la violence ? Sommes-nous tous des bourreaux en puissance ? Y a-t-il des objets violents non identifiés dans notre environnement technologique ?

On coopère...

On apprend à progresser et à créer ensemble, autour de projets variés, qui mettent en œuvre les talents et les personnalités de chacun.

Ci-contre : le projet du Prix Littéraire des Lycéens d'Île de France, mené en 2019-2020 avec les Terminales, et l'exposition de fragments poétiques illustrés autour de la rencontre entre les élèves, l'auteure, Flora Souchier. (projet reconduit pour l'année 2023-2024 en 1ère HLP)

ON SORT !

Car la formation des humanistes se parachève hors des murs du lycée : visites de musées, d'expo, sorties au théâtre, visites de grands lieux de la culture... constituent des prolongements nécessaires au programme de HLP.

• audience au Tribunal correctionnel et atelier-visite au Musée du Quai Branly en 1ère
• en Terminale : 1 sortie par chapitre (6 dans l'année). Musées, expositions temporaires, Biennale d'art numérique, atelier à la Cinémathèque française...
• 10 spectacles de théâtre en lien avec les programmes de 1ère et Terminale cette année.

Et après HLP ?

Quelques réflexions sur les poursuites d'études possibles, et les orientations professionnelles...