封面故事
2023年，3月18日，星期六，菁桐的幾位孩子們，在菁桐的弦樂老師，吳建鋒老師、蔡君賢老師、薛皓儒老師，以及鄭翔云的指導與帶領之下，自願參加了一場舉辦在苗北藝文中心的弦樂音樂會：2023弦樂之音 弦樂團春季音樂會!
在家長們以及指導老師們的協助下，孩子們用了六個假日進行團練：2/28(二)、3/4(六)、3/5(日)、3/11(六)、3/12(日)
友善校園專欄
生命的精彩由我自己創造 翁俊生 校長
近幾年因為COVID-19疫情的關係，我們的生活習慣受到了很大的影響，除了需面對疫情對生命的威脅外，出門需戴口罩，減少了出遊的足跡，上課及開會開始採用線上方式來辦理，各行業及全球經濟也受到了相當的影響，生活模式也跟著改變了。在這疫情當下，當我們放慢腳步的同時，如何掌握這難得的機會，陪伴孩子去面對疫情的衝擊，也是生命教育的重要課題！
學習是生命成長的養份
身為師長的大人們，總會想方設法的保護孩子們，擔心孩子們的生活起居、怕孩子生病、受到挫折，於是我們總習慣幫孩子安排好一切。然而在受到充分保護的環境中，反而剝奪了孩子自立的機會，失去了很多學習成長的契機。對孩子來講，讓他親自面對自己的人生課題，透過思考判斷讓自己學習做選擇，是人生學習成長的重要歷程，也將是銘心難忘的記憶。人生其實也就是由一個個的選擇堆疊而造就的，擁有良好的選擇力，能夠在關鍵時刻做出適合的決定，將更能活出精彩與智慧的人生，展現生命的豐富度。
態度決定生命的高度
當我們面對生活中的各種問題，選擇積極或消極的面對，所產生的結果與影響是有著很大的不同，積極的人生造就勇於挑戰與解決問題的開創者；而消極處理的人生往往產生容易自我受限的自怨自艾者。不要心存還有下一次、這次沒做無所謂的想法，它是阻礙成長的絆腳石；因為這會讓我們不懂得把握現在、珍惜每一次成長的機會，總會認為機會永遠為我們存在，殊不知很多機會稍縱即逝，往往就永遠的錯過了。我們也許不能樣樣順利，但我們可以凡事盡力，把握每一次的機會做好每一件事，即使失敗都是成長的最佳養份，從失敗中學到的智慧，會增強我們未來生存的能力，也唯有經過辛苦付出獲得的成果才值得珍惜，並且為下一次的成功奠基。
學習為自己的生命負責
孩子的價值觀及做事的方式，都是從生活經驗中一點一滴累積而成，當孩子在生活中不小心犯了錯，父母的教養方式和態度很重要。有些父母會不停的責罵，還會幫忙收拾殘局；但有智慧的父母，他們會抓住這個難得的機會，讓孩子對自己不當的行為負起責任。「勇於面對，學習處理」就是承擔的開始，孩子在自行面對、處理相關事物的過程中，會找到問題的解決方法並避免再犯同樣的錯誤，懂得以謹慎的態度去面對事情，並在一次次的生活歷練中，學到對自己行為負責的觀念，而這將能使孩子一生受益無窮。
生命高飛活出精彩
為人父母都希望孩子平安健康的長大，為孩子掃除一切障礙，希望孩子平順不要遇到困難，最好不要去面對任何難題。然而受到過度保護的孩子會從生命中失去了很多學習的機會，在多變且具挑戰時代中也會逐漸失去生命的韌力。放手對大多數父母可能會覺得不放心及擔心，但唯有放手才讓孩子有機會自主，透過適性發展與目標追求來開啟孩子的潛能，並從自己真實體驗中讓孩子的世界更廣大，孩子跌倒了沒關係，做父母的只要從旁協助適時引導，當孩子在愈小的時候學會站起來的能力，將來他在人生的道路上成功的機率也會更大。讓我們懷著祝福的心勇敢的放手吧！送給孩子廣大的天空，讓他們盡情的展翅高飛，勇敢開創自己的未來，盡情體驗揮灑豐富的人生，活出生命的精彩。
手機對孩子的重要性，超乎家長的想像 幼兒園 黃子軒主任
家長必須瞭解，在這個孩子普遍人手一機的現在，手機已經不單純是以前只是用來通訊的裝置，而是社交必備的好用工具。孩子間討論的內容，多半都圍繞在手機上，包括遊戲、聊天軟體或抖音等影音APP等。時至今日，家長若依然把手機定位成30年前的電玩，在管教上自然會承襲小時候父母對待我們的方式，當我們影響學習或表現不好就沒收電玩。但目前手機對於孩子的重要程度是完全不同於電玩的，過於激烈的限制、禁止，可能會令孩子感到絕望或有社交壓力，前額葉尚不成熟的幼兒或青少年，就可能選擇極端的方式來表達不滿或逃避壓力。
※如何引導孩子自律使用手機？
瞭解手機對於孩子的重要性後，既然不可能完全禁止手機，那麼家長可以用什麼樣的方式與孩子溝通如何使用手機呢？
1、傾聽：
先瞭解孩子使用手機的情形，詢問孩子為什麼會想用或需要用到這些APP？
2、表明立場：
家長需要主動表明理解孩子想用手機，但同時也擔心孩子沉迷手機而影響學習，引導孩子理解爸媽的想法。
3、討論：
依據APP的類型，共同討論使用時間。例如遊戲APP就設定玩一個單位的時間，半小時或一小時為單位；而遊戲APP多是關卡型挑戰，如果孩子遊戲關卡剛好結束，而時間可能還沒到約定的半小時，可以用告訴孩子「時間儲值」的概念，把今天沒有玩的10分鐘，移到隔天使用，讓孩子知道時間是可以彈性運用的。
4、協商：
預先告知孩子，如果當天真的需要比較多的使用時間，雙方是可以共同協商的，以免真的需要繼續使用時，因為情急而失控。
5、降低誘惑：
對於孩子來說，倘若誘惑物一直在自己眼前出現，這勢必讓僅有的自制力耗損更快(心理學上稱為自我耗損)。因此家長在孩子面前，也需要盡量少使用手機。
6、轉移注意力：
有些孩子沉迷於手機遊戲，是因為遊戲帶來的成就感，這是在學習上無法得到的感覺。所以爸媽要幫孩子培養其他的興趣，例如圍棋、樂器、運動等，在其他領域也能夠獲得成就感。
如果孩子在家就是想用手機，那麼就需要協助孩子轉移注意力，例如帶孩子外出運動，陪孩子玩桌遊、烹飪或其他活動等，引導孩子發現除了手機，還有很多事情會讓自己開心。引導孩子自覺是否被手機「綁架」了，學習駕馭「手機」，而非讓手機「駕馭」自己。
菁桐國小 環保小局長 Lillian：什麼是世界地球日?
榮譽榜
瑞芳區 五年級田徑賽
男童鉛球第一名🥇 林昱瑋
男童壘球第二名🥈 林昱瑋
男童跳逺第四名吳子安
男童壘球第五名吳子安
男童60公尺第五名 賴柏興
男童400接 第五名
女童跳遠第三名🥉 黃鈺淳
女童200公尺第一名🏅️ 潘宜欣
女童100公尺第三名🥉黃鈺淳
女童100公尺第四名蘇沛晴
女童400接 第三名🥉
校園新聞
幼兒園陶藝課
很開心本學期再次有機會邀請國小部美術老師-葉佾竺老師，為我們幼兒園進行陶藝作品教學。經過佾竺老師仔細的教學，汪汪隊的寶貝們，都做出屬於自己的『可愛魚造型香皂碟』，待陶土乾且素燒後，佾竺老師還說要教幼兒園的寶貝們，為自己的香皂碟上色，大家都好期待呀 😊
2023.04 菁螢剔透，桐來賞螢
每年4月至5月是菁桐的螢火蟲季，菁桐國小是新北市的螢火蟲家族學校，今年也辦理了兩場賞螢活動，除了邀請生態專家蒞校講解螢火蟲生態外，由學校的五年級分組進行螢火蟲的介紹及互動，儼然有生態小專家的架式喔！
第二場由木柵動物園的小魚老師擔任講師，除了講授螢火蟲的生態外，還有帶大家至戶外進行生態觀察，有發現蛞蝓、大頭蛙、鈍頭蛇外，最後在石筍尖步道還看到今天的主角-螢火蟲，成群飛舞，很讓人驚艷。
2023.04.17愛傳菁桐
感謝中興獅子會及鄭世華基金會捐贈學校物資及洗地機，照顧偏鄉學童，讓學童在健康及安全的環境中學習。
也希望學童們能常懷感恩惜福的心，謝謝每一位幫助自己的人，更希望學童們能好好用心學習，將來能將這份愛傳下去，行有餘力時記得幫助有需要幫助的人，讓愛永傳。
2023.04.13菁彩藝桐藝文展開幕
菁桐社區發展協會在菁桐礦業生活館辦理菁彩藝桐藝文展，菁桐國小有幸獲邀參展外，同時本校弦樂社團獲邀擔任活動開幕的表演團隊之一，弦樂社團是菁桐近幾年來致力發展的重要社團之一，也常獲擔任社區活動展演，是學校的特色團隊。
菁彩藝桐藝文展是社區近年來辦理的展覽活動，學校有幸能夠參與活動，為社區的發展盡一份心力，與社區共榮，展現學校與社區的良好互動。
2023 兒童節快樂！
每年，為了慶祝兒童節，我們都會舉辦師生對抗賽！今年，我們舉辦了全校師生躲貓貓大賽！所有學生抓所有老師，然後老師抓所有學生~ 最後雙方都有3~4名倖存者~ 大平手~ 大夥伴小夥伴都覺得好好玩~ 祝福大家兒童節快樂！
師生躲貓貓-學生進攻!
師生躲貓貓-教職員進攻！
2023.03.31靜心小學學習博覽會校際交流活動
因聖誕鞋盒與靜心小學結緣，前年靜心小學致贈聖誕鞋盒活動即邀請菁桐國小回訪，因疫情延宕了一年才成行，感謝靜心小學熱情邀訪，讓菁桐國小高年級學童進行一天的隨班上課，參與都會區小學上課的樣態，除了多認識朋友外也增廣了見聞。小朋友們也收穫很多：
五年級的宜欣覺得這次去靜心小學參訪非常有趣，因為可以交到新的朋友，也可以學習到不同的知識和東西，也發現靜心有很多事外籍的學生和老師，希望有一天能邀請靜心小學的老師同學來學校，介紹七個習慣給他們聽。
五年級的鈺錞覺得靜心小學的學生和老師都很熱情，而且他們的英文都很厲害，可是我相信他們能做到的，我們也可以做得到。今天的英文課，看了他們的表演，我覺得很有趣。
五年級的昱瑋覺得今天是個難忘且難得的一天，讓我印象深刻。看到他們都很認真的學習，有任何知識都會抄在筆記上，也不會因為看不懂就放棄。
六年級的紫琳說今天我們和靜心的同學一起上課，一起玩耍，我看到了他們的英文，我覺得很難，但他們都看到懂，我覺得他們很強，靜心的同學都很熱情，對我們都很友善。
期待透過校際間的交流開拓學童的視野，藉由不同文化背景與生活的體驗，擴展學生學習領域，經由互訪活動，發展學生人際關係及多樣化的學習管道，以增進生活體驗。
2023 菁桐畢業旅行 六福村高雄小琉球三天兩夜之旅
從畢旅規劃，經費募集，到完成夢幻畢旅，大夥再一次一起創造美好回憶！感謝出錢出力的師長、家長，小朋友們，以及幫忙贊助經費募集的朋友們，一起幫助孩子們圓夢！
2023.03菁桐校長的創客社團
這學期校長的師徒社團開設創客社團，教導學生製作個性化的馬克杯及專屬於自己的T恤，感謝三四年級4位小朋友踴躍報名社團，超過預訂名額，為了不讓學生失望，還是全部納入社團成員中。
在歷經1個月的社團活動後，小朋友都能善用Canva來設計自己的圖案，從最初的馬克杯製作，小朋友大都只是抓圖來套印，未能呈現自己的創意，第二次T恤的製作在校長的要求下，圖檔需再進行美編元素加上自己的設計才能套印，學童們在短短的時間絞盡腦汁，修了再修，終於有了滿意的作品，也順利套印完成。看到小朋友高興的將衣服穿在身上並露出快樂欣喜的笑容，還蠻有成就感的！
這學期校長的創客社團課程圓滿落幕，4月份校長的社團課將進入另一個新的里程。
感謝菁桐教育夥伴、家長及學童的熱情參與，也感謝沛德賴總教練、保長國小黃校長帶領行政家長會團隊蒞臨指導、七星瑞芳分區家長協會王總會長、白榮譽會長及幹部的蒞臨指導、賴品妤立委服務處賴主任、平溪區農會陳總幹事等貴賓的蒞臨，讓活動更加熱絡圓滿。
菁桐小作家
六年甲班 李紫琳 新年記趣
又到了新的一年，難得能與家族親戚團圓相聚。每次新年到來之前，大家總是比平常更加忙碌，不單要準備年菜、寫春聯，還要最累人的大掃除呢！
新年應該算是每個小孩最期待的節日了吧！不僅可以穿到新衣服，還可以領厚厚的紅包。晚上來臨時，總會一起吃團圓飯及放鞭炮，還可以跟表姊、姑姑聊天、玩遊戲。可惜今年因為種種原因，沒辦法放鞭炮，可是還是有一起玩耍聊天。
這次新年還有一個有趣活動「畢旅集資」。很可惜這幾天幾乎都下雨，又加上天氣寒冷，有時一早起床，看到陰雨綿綿時連擺都不想擺攤。但最後在宜欣媽媽的建議下，我們還是帶著倦意出來乖乖做生意，沒想到，一出攤我們就賺了好幾千元，後來也陸續進帳不少。有時我們會輪流顧攤，有時也會請大家吃糖，一整天下來大家都精疲力盡了，賺錢真的很辛苦啊！
俗話說的好「一年復始，萬象更新」，新的一年，除舊佈新，大家都會說些吉祥話，討個吉利。祝福新的一年順順利利、平平安安、健健康康的，今年才剛開始，我已經期待下一次新年的到來！
六年甲班 詹勝博 從那次經驗中，我學到了
今年的疫情終於緩和了許多，果然今年過年的客人絡繹不絕，家中有點人手不足，所以爸媽請我一起幫忙家裡做生意。
賣箭路時，我是抱著試試看的心態，而爸爸則是希望我可以獨當一面。它讓我從白天賣到黑夜、人聲鼎沸賣到曲終人散，做了幾天生意，我覺得大人的世界好無聊啊！
賣東西時我也遇到了各式各樣的客人，有的真的是慕名而來，大包小包的買；有的只是剛好經過來嘗鮮，問東問西，得幫他們一一介紹；有的則是單純來問路而已，啥也沒買就走了。
其實家人叫我來幫忙家裡做生意，是為了要鍛鍊我的反應能力、算數、情商跟做人處事的正確態度。因為我爸爸說：「一個人的好壞不是他的成績高低或金錢多寡，而是會反應在他的態度上。」
爸媽教我的智慧，有做生意的秘笈，也有生活上大大小小事情的處理方法，正是這些課本上沒教的智慧，希望能讓我一輩子受用不盡。
六年甲班 楊玉玄 從那次經驗中，我學到了
那天我們參加了籃球賽之後，我學到了兩個很重要的經驗，這兩個經驗讓我受益良多。
這次的籃球比賽，不論結果如何，我都好開心，因為這是我第一次參加籃球隊。從那天起，只要一有空我就會和同學打籃球，也從中了解到一件很關驗的事，就是團隊合作的重要性。
比賽當天，我們帶著期待又緊張的心情來到了瑞芳國中，球場上聚集著各地不同學校的球員，有的人高馬大、有的身手矯健、有的技術精湛，看到這一幕，我突然覺得似乎很難取勝，因為我們除了林昱瑋，其他人個子都不高，也好像沒那麼厲害。第一場我們打了平手，靠罰球才險勝。第二場在千鈞一髮之際，我和子安、阿瑋用盡全力才扳平比分，最後也是很幸運地靠罰球得勝。還有一場因為對手人數不足棄權，我們又莫名其妙晉級了…。可是人算不如天算，出來混總是要還的。後面果然對手都很強，最後我們只得到了第四名。
而我學到的第二個經驗就是「不斷練習，不可大意。」若是我們多加練習，能減少關鍵失誤及臨場緊張，而且不大意失荊州，也許就可以得到前三名，如果再給我一次機會，我一定會好好把握！
生活中多多少少都會經歷一些事情，而得到寶貴的經驗，我們一定要記取這些經驗，可以幫我們學到東西，要好好珍惜呢！
五年甲班 林昱瑋 過年記趣
在過年期間，許多人會回到老家過年，當然，他們也不會忘記執行一向重要的任務，叫做；公資交接儀式，簡稱「給紅包」。但今年非常不一般，我收到一台全新的ps4！我看到他的第一眼，我的心裡不是開心，而是煩惱，因為我想著；如果收下了PS4，那我是不是就沒有紅包了，正當我思考時，家人拿出一包紅包，讓我感到非常驚喜。
在過年時，大家都會放鞭炮，我也一樣。但這次出了一邊小事故，在點燃鞭炮時，不小心落到了地上，又因為是水鴛鴦，所以會炸兩次，第一次從地上炸到我的手上，第二次是從我的手上長的下去，就是這下讓我手上多出了一個小小的傷口，幸好沒有砸到臉， 不然我應該已經幫自己的人生畫下了一個句點了⋯⋯
在吃完團圓飯後，我們玩起了PS4，這原本是一件很開心的事，但是我的姐姐很不講武德，在我快贏的時候把我的手柄取消連結，但他不知道的是，我早就已經把他的手柄關了，就在她關掉我手柄的時候，所以我就看著他原本開心的表情，突然變得非常焦急，焦急時也不忘用力的按著手柄，但電視裡的人物始終一動不動，讓我臉上有著藏不住的笑容。
總結，這次的過年雖然被鞭炮炸傷了手，但這次卻是最好玩，也是最有趣的一年。
五年甲班 黃鈺淳 從那次經驗中我學到了
今年讓我學到最多且印象深刻的事情是「畢旅集資」，這次經驗從期待、沮喪、開心、委屈到充滿成就感，短短的幾個月，卻帶給我五味雜陳的感受。在製作純露的時候，我從提煉中知道了精油、純露的來源和做精油原來那麼不容易。
在擺攤的過程中，第一天讓我感到很沮喪，因為擺了六個小時，都沒有人來買。從這次經驗中，我學到了賺錢是一件不容易的事情，更體會到要好好珍惜和使用每一塊錢。第二天我們本來沒有要擺，因為風雨很大。討論後，我們覺得有擺有機會，沒擺就完全沒有機會，所以就擺了。擺了之後終於有客人上門，當時我的心情是非常開心的、覺得很有成就感。這次經驗讓我學到如果不踏出第一步，就永遠不會成功。
這些寶貴的經驗足以運用在我未來的生活上，例如:買東西的時候，需要先思考辛苦轉來的錢值得花在這個地方嗎?這個事需要還是想要呢?方法是人想出來的，行銷除了實體店面的銷售，還可以透過網路銷售。
為了這次的畢旅集資，我一直跟媽媽吵架，因為他要求我要寫謝卡，我寫了之後又指責我寫的沒有溫度，除此之外，還要求我很多賣東西的小細節，當時我覺得很委屈，隔天才告訴她:「這是我第一次賣東西。」我想這是書本上學不到的知識。透過這次集資，我學會了很多寶貴的經驗，讓我受用無盡。
五年甲班 蘇沛晴 從那次經驗中，我學到了
在一個歡樂無比的新年中，我們要做一件大事，那就是短裙敝履的資金。商品我們提前在吳子安家做好了，拿到學校包裝後，再分到各家去賣。
終於到了寒假期間，我帶著快樂的心情去開賣。第一天開賣時，我在林昱瑋家那裡賣，到林昱瑋家時，他還在樓上打電動。我上去找他，到了樓下，他就叫我做苦力活，把重的東西都給我搬，他自己則拿比較輕的，害我走到老街前必須放下好幾次才行！到了店裡，我又差點被他氣死，他打遊戲我忙著賣貨，我心裡就在想，真希望下次不要排到跟林昱瑋一起賣了！
在這件事過後我發現，其實我沒去學，就不知道我心裡在想什麼，我一直依靠別人也是不行的。自從林昱瑋姑姑教了我，我才發現，我不是不行，只是我沒鼓起勇氣去面對這件事。如果不踏出第一步，我可能永遠都不敢去推銷，也不敢交朋友了。
從這件事後我學會了，如果你不去嘗試就永遠不會知道你會不會，因此，人要勇敢踏出第一步，才能有所成長，往成功邁進。
五年甲班 潘宜欣 鳳梨的滋味
鳳梨，它是一種南美洲的熱帶水果。鳳梨的外表摸起來刺刺的，就像刺蝟一樣，顏色是鮮艷的黃色，聞起來有一種淡淡的酸甜味。
用刀子削皮完的鳳梨，會看見黃澄澄的果肉。一股香甜味撲鼻而來，讓人垂涎三尺，接著老師將一塊一塊切好的鳳梨裝進果汁機裡，準備變成一杯杯新鮮現打的鳳梨汁。大家專注的看著老師把開水倒進果汁機裡，「嗯」—— 果汁機開機了，不一會兒功夫，淡黃色的鳳梨汁就完成了，上面還有一層雪白色的泡沫。我嚐了一口，酸酸甜甜的味道好極了！忍不住說出：「老師，我還要一杯！」
喝完鳳梨汁後，我們發現還有一些鳳梨塊，老師說要讓我們品嚐鳳梨本身的口感。還沒吃進嘴裡，口水就不知不覺地流了下來。輕輕咬一口，鳳梨的汁液就溢滿了嘴巴，甜而不膩， 十分美味。
最後我們吃和喝了兩種鳳梨做的商品，分別是「鳳梨冰茶」和「鳳梨罐頭」。我發現它們和鳳梨本身最大的差別就是「甜味」一種是天然的酸甜味；另一種則是感覺加了許多天水和食用色素，非常甜膩。感覺鳳梨本身的甜味和含量不是很多。接下來我又看了看鳳梨和鳳梨罐頭的顏色，觀察到鳳梨罐頭的顏色明顯比鳳梨淡非常多，是淺黃色的。之後問了老師才知道，原來是因為長期浸泡在甜，所以你才會導致這樣的現象。
可是在吃完那麼多鳳梨做的，無論是甜品還是飲料，我還是特別鍾愛沒有加工或添加過任何調味劑的鳳梨。酸中帶甜，甜中帶酸，不會特別甜，也不會酸的讓人流口水，有著一種特殊的香味，讓人越吃越愛。
所以，在這一次的經驗中。我覺得我學到了我們應該多嘗試這種天然且無加任何堂或化學產品的果汁多多觀察和嘗試這些天然的東西，不要讓化學色素麻痺了，我們自己的味覺！
五年甲班 潘宜欣 三天兩夜之旅
一月十一日星期三，是我們三天兩夜的第一天，我們坐上了遊覽車，每個人都抱著一顆期待的心，開開心心的出發了。我看著車窗外的風景，看著看著……就睡著了……
醒來後，我們已經到了第一個目的地「清水斷崖」。一下車，我就感受到太陽無比的溫暖，甚至還有一點炎熱。我一邊走著步道一邊看著藍色驚豔的太平洋海，心情非常舒暢。
吃完午餐後，我們走訪了「白楊步道」。途中，我們經過了一個黑漆漆的隧道，大家紛紛拿出手電筒，就像是一顆顆的月亮，照亮前方的路途。隧道裡還聽得到水滴滴答答的落下聲，就像在敲打鐵琴一般，非常有趣。
走出那伸手不見五指的隧道後，太陽公公馬上把熱情照耀在大家身上，轉頭一看，大自然美妙的畫作就呈現在眼前。畫布中有著美麗的山壁苔流和許多植物，它們的葉子摸起來滑滑嫩嫩的，好似小嬰兒的肌膚一樣。白楊步道有著漆黑無比的隧道以及豐富的地質、地形，帶給大家與眾不同的感受。
到了晚上，我們在農場民宿烤肉，隨著肉片在炭火上翻滾，陣陣香味也飄了過來，讓我們這群小鬼口水直流，吃的可香了！大快朵頤一番。
第二天吃完早餐，我們準時出發走訪花蓮豐濱鄉海線超人氣的點｜石門洞。剛開始，我一直聽見老師說這個海蝕洞叫「ＭＡＲＣＨ洞」，就問了老師為什麼它叫這個名字？老師告訴我，因為它的外形很像一款品牌的汽車叫「ＭＡＲＣＨ」，所以才因此命名的。
最後，我們終於來到了我最期待的「遠雄海洋公園」，我最印象深刻的還是這兩個主題「海盜灣」與「海洋劇場」。海盜灣結合了十六世紀西班牙古城和馬雅文化遺跡的風格，長達六百五十公尺的飛艇滑水區，共有三次高速衝鋒的遊程，讓我次次都放聲尖叫，非常刺激。
我們在海洋劇場觀賞了海豚的表演秀，海豚聰穎可愛，不斷在水中變化悠遊，帶給我們歡笑和趣味，這次還特別演出了阿美族人的傳說故事，更使我大開眼界，更加了解阿美族人的文化。
總結來說，這次三天兩夜之旅真是驚奇又歡樂，在我腦海裡深深的刻印下一段美好的回憶！
五年甲班 潘宜欣 春天
春天來了，
一朵朵千紫萬紅的花兒盛開了
一隻隻的動物也緩緩甦醒了
孩子們清脆悅耳的笑聲
穿梭了一整個溫暖的春天
春天來了，
一根根嫩綠的枝芽
努力讓自己成為高大的樹木
一隻隻可愛的小鳥
唱著歡迎春神的歌曲
讓春天的微風，添加了許多溫暖
春天來了，
一陣陣的歡笑聲
從校園裡傳來
孩子們天真無邪的笑容與笑聲
也在陽光底下
閃閃發光
五年甲班 潘宜欣 風
春天的風，
像母親的懷抱
像媽媽的笑容
吹在人們的身上
帶給大家母愛的溫暖
夏天的風
像頑皮的孩子
像熱情的笑容
吹在人們的身上
帶給大家青春的味道
秋天的風
像詩人的文章
清新而涼爽
吹在人們的身上
帶給大家感性的氣息
冬天的風
像可怕的怪物
寒冷又無情
吹在人們的身上
帶給大家冷漠及冰冷
五年甲班 楊采星 過年記趣
馬上就到兔年了呢！雖然到了新的一年很開心，但我不喜歡過年。
我不喜歡過年有以下幾個原因，一.，大家一起吃飯時長輩喜歡大聲聊天，讓我覺得非常煩，想趕快回房間靜靜的休息二.，明明沒有每個人都喜歡吃烏魚子和佛跳牆，卻要逼著我吃三.，親戚家的小孩都會「用力」的玩壞我的玩具，但那是「我的」玩具不是「他們的」玩具，真想把我的玩具通通上鎖。但是我卻很愛紅包，絕對不是我愛錢，而是因為我只要一收到紅包，就會有一種說不出來的喜悅感。
就在1月23日那天，我們去了西門町，我們現在那邊吃中餐，我們挑了一家咖哩店叫——coco壹番屋。我點了涮牛肉咖喱飯，我辣度只選標準而已，結果咖哩剛上桌，我吃了一口，哇！這怎麼那麼辣，早知道就點完全不辣的甘口。吃完午餐，我們去夾娃娃。我都沒加，只有妹妹在家。在玩娃娃。（一個也沒夾到）我們就去了拍貼店，拍了三張，心滿意足地來到我們最期待的Donki啦！我們在那裡買了很多餅乾，我們最後去了文具店，我只買了一隻丸筆。
雖然我的新年很普通，但我還是玩得非常開心，也希望下次能玩得比這次還要更開心。
五年甲班 楊采星 春天
毛小孩們
一早起來非常溫暖
貓咪、狗狗直接躺地睡
走進屋才發現
晒得全身暖烘烘
小鳥們
每天早起抓蟲吃
抓到幾隻小蚯蚓
餵完才發現
怎麼少一隻？
櫻花
像一位新娘
三到四月熱鬧出嫁
生滿了整株樹
已經沒位置
學生
寒假剛過去
天氣逐漸溫暖了
操場也開始熱鬧了
充滿追、趕、跑、跳的聲音
四年甲班 楊玉鼎 放天燈
把天燈慢慢升上
藍色的天空中
橘色的火車
藍色的天空
黃色的太陽
綠色的高山
在我的眼中
變成彩色的天燈
我發現自己
已經成為願望中
幸福美滿的人了
四年甲班 楊玉鼎 我的飛機夢
「咻──」的一聲，一輛飛機從大家眼前飛過，這一刻，大家都在為我喝采。我坐在飛機上看著下面像螞蟻的人在為我鼓掌，真有說不出的成就。
我從小就喜歡飛機，會在作業簿上畫滿飛機，也很喜歡飛機大戰的電影。假日，我都會跟家人一起看飛機大戰的電影。
我為了開飛機，去考了軍校，我很認真地讀書、運動、照顧眼睛、學英文、存錢......所以我才可以成為飛行員。
我帶著激動的心情上了飛機，這是我的第一次比賽。
四年甲班 何家如 做估卡
把估卡貼上貼紙，
估卡中，
可愛的貼紙，
漂亮的估盤，
多彩的鏈子，
好用的鑷子，
在我的手中
變成可愛的估卡。
我發現自己，
已經成為無敵厲害的
估卡達人。
四年甲班 何家如 我的作文夢
在所有人的注目下，主持人大喊：「第一名，何家如！」我不敢相信地慢慢走上舞台，拿到我夢想中的第一個作文比賽獎盃，我開心的說不出話。
由於在三年前，我看到學姊拿到了作文比賽的獎盃，我就設了我人生中第一個夢想──作文比賽第一名。
下課時，我急忙的進辦公室和老師說我要參加作文比賽，老師驚訝的說：「你確定？作文不是你想像的那麼簡單，如果你真的想要參加，可以先考慮學校的作文社。」我想都沒想就和老師說：「這是我的夢想也是我心中唯一的目標。老師，我已經決定了，我要參加作文社。」
放學時，我就去報名了作文社，社團教練和我說，就明天開始上課。隔天，教練給了作文題目讓我寫，但我怎麼也下不了手，過了十分鐘，教練看我一個字都沒寫，他不斷的教我，我不斷的努力，一天一天過去，我現在已經熟能生巧，準備去比賽了。
在教練的努力下，我終於學會寫作文，實現了夢想，還拿到了亮晶晶的獎盃，我突然覺得好有成就感。
四年甲班 賴柏興 踢足球
把足球快速踢入大大的籃框中
臭臭的汗味
寬寬的操場
高高的夥伴
白白的界線
在我的眼裡
都成了不重要的東西
我發現自己
已經成為場上
一位射門精準的超級巨星
四年甲班 賴柏興 我的程式夢
「你好，我是高科技機器人。」我終於研發出一台多能機器人，他可以陪你玩，還可以打架，而且不會輸，還有你想要做的事他都會。
我在學校學了基礎的程式機器人，可以讓他看到東西會轉彎，還有叫他直走，還可以給他秒數，他會看你給他幾秒，他就會走幾秒。
為了變得更厲害，除了機器人程式，國小時我還和高年級一起上動畫程式，我很喜歡所以很認真學習。還有在高中時，我很努力練習城市，在大學時，我選擇念了資訊工程系。
最後，我終於寫出一台會說話的機器人。
四年甲班 楊宜衡 放風箏
把願望緩緩升上
金黃的天空中。
小小的房屋，
金黃的夕陽，
火車的鐵軌，
學校的操場，
在我的身下，
變成一個個小村落。
我發現自己，
已經成為空中
一顆最閃耀的星星。
四年甲班 楊宜衡 我的籃球夢
「咻──」三分球進籃！全場站起來歡呼尖叫，真有無法想像的成就感。
「走！一起去找學長的練球。」下課時，我總是飛也似的衝出教室，跑向操場找學長們打籃球，雖然我不是很厲害，但還是踏出第一步。真希望有朝一日可以站上籃球場。
第一次跟學長打球時，我覺得籃球架就像一位巨人，正在跟我打架似的，讓我很害怕，但學長都會教我很多技巧，久而久之，我終於開始跟學長組隊找老師比賽，開始前，我的心跳跳得非常快......
上課前一分鐘，我們兩隊分數平分秋色，這時，我站在三分線，我使出全力將球拋出......
四年甲班 武郁心 吹泡泡
把泡泡小心的吹到
淡藍的天空。
美麗的風光，
高高的溜滑梯，
低頭的大人，
胖胖的大人，
在我的吹氣下，
變成大大眼睛。
我發現自己，
已經成為公園中
一位厲害魔法師。
四年甲班 武郁心 我學會了大提琴
我坐在人群中，和大家一起拉出美麗的音樂。我才學不到半年，就可以和大家一起拉琴，我覺得很開心。
自從我來這個學校，每個星期一都有小提琴課，一開始我覺得小提琴課很無聊，手也很痛，因為琴的弦很難按。一點都不想上弦樂課，更不想拉琴，加上那個時候的我還不懂低音譜。我覺得學大提琴真的太難了！
可是，我還是很認真的上弦樂課，漸漸的我開始可以拉出美麗的音樂，也比較願意拉給別人聽，後來我慢慢的知道要如何用撥的。
後來老師讓我參加了一個小提琴表演，我們有兩三個禮拜的假日都要練習，有時候要到八點才回到家。
我以有自信的方式上台，我看到了很多的人在為我們鼓掌。
三年甲班 褚冠廷 我的棒球夢
「砰！」我看到我打的球飛得遠遠的！球場觀眾都站起來為我歡呼喝采，真有種說不出的成就感。
「走！一起和老師練習棒球。」下課時，我衝出教室找老師練習棒球，我在外面打棒球時，還差一點打破教室的玻璃。在練習跑壘時，我也有跌倒受傷，但我還是會繼續練習下去。
終於我和我的隊友組成了很強的一隊，這次我們要去世界盃棒球比賽，我在比賽的最後五秒，我一鼓作氣的打出了全壘打，我跑了一到三壘，最後兩秒我成功滑回了本壘，觀眾都在為我打的球歡呼。
三年甲班 黃榆幀 我的作文夢
在大家的注目下，主持人大聲喊出：「作文比賽第一名黃榆幀！」在熱烈的掌聲中，我開心地走上舞台，從主持人手中接過金光閃閃的獎盃，那一刻我真有種說不出的成就感。
在第一次寫作文的時候，我的腦袋一片空白，連一個字都寫不出來，但是看到同學們都一直努力，我也想要像同學一樣寫出一篇完整的作文。
我第一個策略是，我要多閱讀，讓我的識字量更加進步，多閱讀也能觀摩別人的文章是怎麼寫的，這樣我的作文就可以更加進步。
在一年一度的語文競賽中，我參加了中年級作文比賽，我抱著緊張的心情走進考場，一看到作文題目，我就很有信心地開始奮筆疾書，寫完了一整篇作文，踏著滿意的腳步走出會場。
三年甲班 潘筱翎 我的足球夢
砰！球從守門員的手穿越，全場的觀眾都在為我歡呼，隊員也為我喝采，真有種說不出的成就感。
一開始，我不知道足球是什麼，直到我在書上看到足球，還懷疑的問自己：「為什麼這顆球是用踢的，而不是用運球的呢？」直到一年級體育課，我才知道足球是用來練習腳上功夫的。
第一次踢，球一直跑到旁邊去，所以我回家用氣球練習，漸漸地，它好像已經變成遙控足球了，我的腳在哪，它就跟過來。
「加油！加油！」全場觀眾的加油聲震耳欲聾，場上，每人都在展現平常努力的成果。雙方的實力相當，所以分數平分秋色，最後我們以十二碼罰球來決勝負，我抱著緊張的心情，但隊員對我說：「不用緊張，踢就對了！」有了隊員的鼓勵我放下心來，把專注力都集中在球上，我用力的踢出．．．．．．。
三年甲班 林佳妤 我的作文夢
哇！我拿到了全國作文比賽第一名獎盃！這一刻我終於有了滿意的笑容，全場都為我拍手，真有一種說不出的成就感。
「走！一起去報名作文社。」還記得學期初時，在同學的邀約下，就算是不喜歡國語的我，也決定嘗試看看寫作文。
剛開始我還不太熟練，字都小小的，但後來我慢慢地把字變大，也越來越有信心，我的文章也越來越有架構，所以最後決定放手一試，報名全國作文比賽，我得到了第一名的成績。從這次經驗，我學到做事要認真完成才有收穫，我可以接受失敗，但不可以接受放棄。
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