Panel-Verdissement / Un premier programme de verdissement inspiré au parc Léon-Provancher!

Concept 01 - Espace Jardin commémoratif

Ce premier programme de verdissement sera développé en amont par les différentes classes de l'école d'horticulture et finalisé par les architectes urbains de l'Arrondissement Rosemont Petite-Patrie.

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Le cercle de la vie!

Le cours a pour objectif d'amener l'élève a réalisé un plan d'aménagement paysager à partir de documents de base, des potentiels et contraintes du site, des goûts du client et en fonction d'un budget donné. Ils doivent pour ce faire développer plusieurs éléments de compétence quant à l'analyse des données, la dessin à l'échelle, l'organisation spatiale et le choix des végétaux selon des critères de design.

Pour le projet du Parc Léon Provancher, les élèves ont parcourus différentes informations; sur l'historique du site, la présence autochtone, et l'influence de M. Provancher, afin de trouver des pistes de réflexion menant à l'élaboration d'une Idée de Design, un fil conducteur pour leur proposition.

Ils ont aussi dû s'informer sur les végétaux indigènes, leur utilisation bienfait etc. car ceux-ci n'étaient pas au programme d'étude. Nous tenons à remercier les élèves du groupe de la Spécialisation en Horticulture qui nous ont épaulés pour cette portion du projet, sous la supervision de leur enseignant M. Patrick Émond.

Trois équipes ont été formées et chacune a développé son propre concept et ont livrés; une esquisse préliminaire couleur, un plan de plantation, une liste de végétaux et le budget total pour les plantations et les matériaux nécessaires.

Bravo à ces trois équipes qui ont relevé le défi en un temps record!

• Sylvie Leblanc _Enseignante et Architecte paysagiste, ÉMHM-CSDM.

_Octobre 2019, une présentation a eu lieu devant le comité de travail, composé de l’arrondissement Rosemont-La Petite-Patrie, le conseil citoyen (concepteur-mobilisateur du projet), et de Nature-Action Quebec - Programme faites comme chez vous.

Nom de la compétence; Conception d'un plan.

• Étudiants-es de la Cohorte HOR82 2019

Trois présentations; phase 01 terminée;

Équipe A