La scuola media è strutturata in due sedi:
- valorizzare le risorse dell'allievo, promuovendone la formazione umana e culturale;
-fornirgli una solida preparazione disciplinare attraverso il potenziamento delle sue capacità e l'acquisizione di un metodo di studio efficace;
-sostenerlo nel suo percorso di transizione dall'infanzia all'adoloscenza, comprendendone le vulnerabilità ed eSaltandone le potenzialità;
-educarlo al riconoscimento dell’ "ALTRO" come valore.
Uno dei nostri obiettivi consiste nel costruire un’intesa con i genitori, giorno dopo giorno, producendo sinergie indispensabili per la gestione corresponsabile di questa delicata fase evolutiva
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Dal 2013/4 è operativo il progetto tablet:
attualmente ogni alunno della scuola secondaria, per tutte le attività, curricolari ed extra-curricolari, utilizza un tablet.
Finalità del progetto:
Potenziare il livello di padronanza dei contenuti e delle competenze;
Personalizzare i percorsi per garantire a ciascun alunno un efficace successo formativo;
promuovere l’acquisizione di competenze trasversali fondamentali quali «le competenze digitali, l’imparare ad imparare, lo spirito d’iniziativa e lo spirito imprenditoriale e la sensibilizzazione ai temi culturali» (Consiglio dell’U.E. 12 maggio 2009);
perseguire l'educazione ai media e ai social media, sviluppando il senso critico degli alunni
STRUTTURA ORARIA
SETTIMANA BREVE, DAL LUNEDÌ AL VENERDÌ
Orario:
dalle 8.05 alle 13.45 (30 ore settimanali).
Orientamento musicale: dalle 8.05 alle 13.45 + 2
ore pomeridiane (32 ore settimanali)
Attività pomeridiane facoltative:
fino a 3 attività settimanali, dalle 14.30 alle 18.00
Servizi:
dalle 13.45 alle 14.30.
È previsto il servizio mensa per gli alunni iscritti alle attività pomeridiane.
Lezioni settimanali
LETTERE: 9 ore
MATEMATICA e SCIENZE: 6 ore
INGLESE: 3 ore
2°LINGUA STRANIERA (francese, spagnolo, tedesco): 2 ore
ARTE: 2 ore
MUSICA: 2 ore
EDUCAZIONE FISICA: 2 ore
TECNOLOGIA: 2 ore
RELIGIONE O ALTERNATIVA: 1 ora
approfondimento (latino, inglese, scienze, Narrazione cinematograficA): 1 ora
FORMAZIONE DELLE CLASSI
Per la formazione delle classi si terrà conto del seguente ordine di scelta:
Prima scelta obbligatoria:
30 ore 32 ore (corso D, ad indirizzo musicale)
Seconda scelta obbligatoria:
Seconda lingua: francese, tedesco, spagnolo
Terza scelta possibile, per chi ha optato per l’orario di 30 ore:
Latino (A, E, H)
Approfondimento inglese (B)
Laboratorio di Scienze (C)
Narrazione cinematografica (F)
Si potrebbero verificare variazioni qualora non si raggiungano sette classi prime.
PROGETTI
Progetto continuità tra scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
VENGONO ORGANIZZATI NCONTRI TRA GLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE DELL'ISTITUTO E LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI VIA TABACCHI.
Orientamento
VENGONO PROGRAMMATE ATTIVITÀ DI ORIENTAMENTO ALLA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE
Intercultura e integrazione degli alunni stranieri
VENGONO IDEATI INTERVENTI INDIVIDUALIZZATI PER ALUNNI STRANIERI E VIENE ATTIVATO UN DOPOSCUOLA POMERIDIANO
Integrazione e sostegno alunni diversamente abili
SONO REALIZZATE ATTIVITÀ INDIVIDUALIZZATE E VENGONO STRUTTURATI PROGETTI LABORATORIALI
Metodo Di Studio per alunni con disturbi di apprendimento
GLI ALUNNI ACQUISISCONO STRATEGIE CHE FAVORISCONO LO STUDIO INDIVIDUALE E L'APPRENDIMENTO
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA
GLI ALUNNI DI OGGI IMPARANO AD ESSERE CITTADINI DI DOMANI
Progetto sportello psicologico
I RAGAZZI POSSONO RICHIEDERE COLLOQUI INDIVIDUALI CON UNA PSICOLOGA
ATTIVITÀ ARTISTICHE, MUSICALI E INIZIATIVE CULTURALI
VIENE ORGANIZZATA LA PARTECIPAZIONE AD EVENTI: MOSTRE, CONCERTI, SPETTACOLI TEATRALI
Progetto biblioteca
I DISCENTI VENGONO EDUCATI ALLA LETTURA E POSSONO PARTECIPARE ALLE INIZIATIVE DI BOOKCITY
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