Wozu Geschichte?
In der Übung "Wozu Geschichte?" wurden verschiedene geschichtstheoretische Ansätze und (praktische) Überlegungen zur Arbeit von Historiker_innen in Lernvideos umgesetzt.
Schwerpunkt eCoach: technische Unterstützung
- Inputs zu technischen Aspekten in der Einführungsphase der Übung (Videoproduktion, Drehbuch)
- Unterstützung der Studierenden bei der Erstellung der Lernvideos
- Erstellung und Betreuung ILIAS Kurs
Lerninhalte für alle - Videoproduktion mit Studierenden
- Analyse eines guten Lernvideos (Vorbereitungsaufgabe für die 2. Sitzung)
- Ausbildung zur Videoproduktion (Einführungsphase 1.-5. Sitzung)
- technische und thematische Rückmeldungen (Rückmeldung zum Zwischenstand der Lernvideos, in Videowerkstatt 11.-13. Sitzung)
Diese Lernvideos sind entstanden:
Gibt es eine historische Wahrheit? I Kann man aus der Geschichte lernen? I historische Quellen I Geschlechtergeschichte leicht gemacht I Was ist eine Nation?
Credits:
Erstellt mit Bildern von EDUIN - "time clock hourglass" • Foundry - "library books education"