封面人物
- 許力文老師:力文老師在菁桐國小這一年擔任訓育組長,未來新學年因缺額關係,有可能無法留任。力文老師與孩子們相處融洽,對學校事務盡心盡力,孩子們都叫他,力文阿祖(閩南語)
- 勇俊:今年六年級唯一的一位畢業生。勇俊6年來在菁桐國小成長許多,與學弟妹們玩遊戲很少輸,是菁桐第67屆的遊戲王!期勉勇俊在國中再接再厲,不斷超越現在的自己,未來成為榮譽校友!
- 文勳主任:在教育界服務30年,在菁桐也服務接近10年,如今榮譽退休了,祝福文勳主任退休生活健康快樂!
七個習慣專欄
習慣五: :統合綜效 Habit 5:Synergize
珍視差異
統合綜效的基本心態是,如果一位具有相當聰明才智的人跟我意見不同,那麼對方的主張必定有我尚未體會的奧妙,值得加以了解。
與人合作最重要的是,重視不同個體的不同心理、情緒與智能,以及個人眼中所見的不同世界。與所見略同的人溝通,益處不大,要有分歧才有收穫。
在社交中
統合綜效是我們人類所有活動中最高級的一種,是對所有其他習慣的真實考驗和集中體現。統合綜效是人類最了不起的的能耐,也是前五個習慣的整體表現及真正考驗。唯有兼具人類四種特有天賦、輔以雙贏的動機及移情溝通,才能達到統合綜效的最高境界。
統合綜效的精髓是判斷和尊重差異,取長補短。統合綜效的溝通,是指敞開胸懷,接納一切奇怪的想法,同時也貢獻自己的見地。把統合綜效的創造性合作原則應到社會交往中,必將產生巨大的威力。
比如:家庭生活中男女和夫妻間的生理差異顯而易見,仍然能夠創造出新的生活形態和環境,培養出我們下一代的服務和奉獻精神。在課堂上,改老師教,學生聽的模式,爲學生渴望有意義的新嘗試,與其老師紙上談兵,不如實踐演練,與其追隨前人的腳步,不如另闢路徑。商業領域,在美麗的景色中,與全體公司員工一起討論公司的選擇、前景和機會,運用統合綜效的方法完成的使命宣言,深深地留在每個人的腦海里,同時也是每個人該做什麼和不該做什麼的結構框架。
尋找第三條道路
一是信任溝通。分三個層次,低層次的溝通源自低信任度,其特點是人與人之間互相提防,步步爲營,經常藉助法律說話,爲情況惡化作打算,其結果不是雙贏,產能產出不能平衡,最後只能是讓人們更有理由進行自我防禦和保護。中層次溝通是彼此尊重的交流方式,唯有相當成熟的人才辦得到,但是爲了避免衝突,雙方都保持禮貌,但卻不一定爲對方設想,採取的是妥協的行爲,屬於雙贏的低級形式。高層次的溝通,是源於高信任度的統合綜效,能帶來比原來更好的解決方案,意味著1+1等於8或16,甚至1600。
二是尊重差異。自以爲是的人總以爲自己最客觀,別人都有所偏頗,其實這才是畫地爲牢。虛懷若谷的人承認自己有不足之處,而樂於在與人交往中吸取豐富的知識見解,重視不同的意見。
三是第三條路。餘額充足的情感帳戶、雙贏模式、先理解別人的原則,所有這些加在一起,就是實現創造性統合綜效的理想環境。比如:丈夫和妻子發生爭執後,雙方有商有量,直到找出雙方都滿意的解決方案,而且比原來的方案和妥協的辦法都好,兩個人都得償所願,彼此感情也會更上一層樓。
再比如:商業領域經過幾次談判,最後不得不請律師爲自己辯護,大家明明知道法律的介入會讓人際關係日益惡化,讓問題變得更加複雜,但是超低的信任度,讓雙方都覺得已經別無選擇。如果雙方都願意來一次真正的交流,就會有一種雙贏的解決方案讓雙方都可以接受。
尋找第三條道路需要從非此即彼的思想中走出來,實現重要的模式轉換,前後結果天差地別。同時由於生理原因,左腦主司管理,主管分析、邏輯和語言,右腦主司領導,主管直覺、創造和印象,唯有左右貫通,左右腦統合綜效,整個大腦才能發揮作用,因爲生活不僅是理性的,也是感性的。
自然界的典範
雖然我們無法控制別人的行爲模式,即使我們在不利的環境下,也不要放棄追求統合綜效,只要我們尊重差異,在家庭關係、公司關係、團隊關係中,面對兩種解決問題的途徑或道路,你的和錯誤的時,我們可以試著尋找第三條道路,一般情況下都是存在的,如果我們堅持雙贏模式,確實願意努力理解對方,就能找到一種讓每個人都能接受的更好的解決方案,從而通過合作實現創造。
真正的人生,從自律之後開始。
親職好文章分享
菁彩桐年新聞
2022.06.14畢業典禮系列活動-鐵馬追風嶺腳行
今年畢業典禮頒發畢業證書系列活動,地點選在平溪區的秘境景點-嶺腳瀑布,在校長、導師、行政群及五年級在校生的陪伴下,從菁桐國小騎著自行車出發,在畢業生勇俊的帶領下勇闖嶺腳瀑布,沿途迂迴曲折,五年級的勝博雖然今年初才學會騎腳踏車,仍然儘力跟上隊伍,在一路顛簸後,終於抵達今天的目的地,並完成畢業證書的頒發!
感謝菁桐團隊的規劃,完成六公里鐵馬追風,在平溪秘境嶺腳瀑布進行頒發畢業書活動,讓畢業生留下特別的回憶!
2022.06.17菁桐國小第67屆暨幼兒園第33屆畢業典禮
今年的畢業典禮因疫情不開放外賓家長參加,難免有些遺憾!感謝國小畢業班毓志老師及幼兒園畢業班庭郁老師辛勤認真的教導,菁桐國小的小寶貝們畢業了, 即將邁入新的學習旅程,在這裡預祝菁桐的小寶貝們展翅飛翔、一帆風順! 特別感謝教務組、幼兒園主任及菁桐團隊用心的籌劃,讓這次的畢業典禮圓滿順利!
校園彩繪-圖書館壁畫 《種下喜歡閱讀的種子》
書中有許多豐富的知識,音樂、美術、科學等等⋯以及有趣的小故事等著我們去發現,就讓菁桐寶寶陪小孩一起灌溉,使心中喜愛閱讀的種子萌牙🌱🎨🔬🎶
感謝葉佾竺老師的發想與指導~
菁桐小作家
六年甲班 李勇俊 給一年後自己的一封信
親愛的勇俊:
你現在過得好嗎?有沒有出現有趣的事呀?roblox有發生問題嗎?一年前的你有些事想和你分享。
你在roblox有學到什麼啊?我發現這個遊戲需要強大的英文能力,因為這是外國人製作的,也有很多外國人玩,常接觸roblox的你,英文應該很好吧!
還有,你的團隊合作態度有更好了吧?我覺得越獄是個很好鍛鍊團隊精神的遊戲,想要到遺跡探險,需要三個玩家同時站在平台上才能開啟;要到美術館偷竊藝術品,需要兩個玩家同時拉下炸藥的拉桿;要越獄也需要二到三個玩家才能拿到大門鑰匙,這些都需要組成一個優秀的團隊才能達成。
對了!你在roblox有什麼新創作?最近,我在學程式語言,想在roblox中自己創造遊戲,達到roblox中不用充值就有R幣的成就。在學習程式語言的過程中,有很多數學符號和英文單字我都不認識,所以時常搞不清楚該用哪些單字才對,現在的你有解決了我的這些問題嗎?希望這一年裡你不只是玩遊戲,更有從中得到寶貴的學習經驗。
祝你萬事如意、心想事成!
你最好的朋友
勇俊上
五年甲班 李紫琳 日本迪士尼之旅
妳知道東京最多人去遊玩的景點是哪裡嗎?讓我來告訴你!想必大家都喜歡遊樂園吧,那你可以去迪士尼!
既然去了迪士尼,那中午就一定要去明日樂園吃漢堡和雞塊。但如果這麼普通就不叫迪士尼,這裡的漢堡和雞塊的形狀是採用米奇的臉,而且一定要配上一杯清涼的三眼仔珍珠抹茶,可以讓全身變得清爽。
接下來我們去玩恐怖的地心之旅。地心之旅是坐在一個礦車上,首先車速非常慢,接著礦車會緩緩往上爬,在大家以為一切都結束時,忽然礦車從天空滑下來,讓所有人都大聲吼叫,後來礦車又恢復成緩慢型態,好像一切都沒發生一樣。
此外,迪士尼晚上也有彩蛋喔!有很多卡通人物在小火車上跳舞,而且車頭還會有像柱柱的白煙向上猛烈噴發,令人驚奇連連。這次的旅行讓我更了解迪士尼,也讓人不知不覺就玩到了晚上,流連往返,這是一個夢幻之旅。
五年甲班 李紫琳 給一年後自己的一封信
親愛的紫琳同學,妳好:
最近疫情有變好嗎?現在這裡的疫情很嚴重,幸好大家都有做好防疫措施,但疫情也帶來許多困擾和麻煩,例如:社團課都不能上。我希望之後能去庭凱老師的社團,因為我對露營十分有興趣,尤其是搭帳棚,搭完不但很有成就感,還可以進去裡面玩呢!
對了,我有沒有變成數學天才呢?如果我的數學能力有改善的話,我必須慶祝一下!現在我的數學慘不忍睹,雖然我數學很糟,但我好學不倦的學習態度,加上絕不放棄、堅持到底的信念,所以我應該會有進步吧!為了獎勵自己,妳要記得買巧克力吃喔,因為這是我們最喜歡的糖果。
妳還有玩「誰是殺手」嗎?不知道妳現在有多少圖裝跟動作?妳等級一百等了嗎?等級一百等是我的目標,再收集完所有的圖裝變成最多圖裝的人,這是我的夢想。最後,我把技術練到最好,每局都勝利成為最有成就的人,這就是我在「誰是殺手」裡最大的心願!不知道妳還下載了什麼有趣的遊戲呢?希望未來的我可以成為電玩高手。
一年後的我是全校最大的學姐,希望我有比現在進步。這同時也是國小最後一年,不管妳遇到什麼困難,妳都要勇敢去面對,記得努力複習功課喔!
祝妳有所進步!
紫琳 敬上
五年甲班 李紫琳 給母親的一封信
我摯愛的母親:
您辛苦了!您為了我付出許多。在我遇到困難時您伸出援手幫助我;在我情緒失控時您安慰我;在我準備放棄目標時,是您給予我希望,讓我從失敗中爬起來。
某天我不小心打到哥哥而使他生氣。我和哥哥扭打成一團,此時爸爸怒氣沖沖地站在門口,生氣地吼道:「安靜!整天只會吵!」我們聽完父親的話,我傷心地窩在被窩裡哭泣。就在我哭到一半時,您突然掀開被子說:「怎麼了?怎麼哭了?」您安慰著我,還對我說:「別哭了,出去走走吧!」這讓我感受到溫暖。
感謝一直為我付出許多心血的母親,不管我做什麼事,您總是支持我,並給我滿滿的愛。每當我考不好時,您總會想辦法讓我學會,有什麼活動您也一定會來參加,並給我鼓勵與支持,讓我燃起有志竟成的心態,達成目標,謝謝您,我的母親。
永遠愛您的紫琳 敬上
五年甲班 詹勝博 給母親的一封信
親愛的母親:
謝謝您給我一顆溫暖的心,讓我看見了這世界的美好。在這即將要到的母親節我想對您說:「謝謝您,讓我可以在這個世界上活出我想要的樣子。」
雖然我的性格很固執,但每當我和您發生爭執時,您總是用愛的眼神看著我,也經常對我溝通、講道理,比如說:不可以隨便對父母亂發脾氣!謝謝媽媽,是您教我懂了好多東西,比如教我怎樣做人。
您的母愛像是明亮的太陽,照亮我的心房,讓我感受到母愛的偉大。媽媽,您一直對我體貼入微,疼愛至極,您總是每天早上起的最早,載我去上學。生病時,您總是為我忙前忙後的;天冷時,您總會給我送外套來。在您那裡我體會到了什麼才叫做幸福和母愛。有時,我感覺學習很累,但我知道,您比我更累。媽媽我真的好想跟您說:「媽媽您辛苦了。」
您就像是我的字典,在我不會認字的時候,很用心的教我怎麼寫、怎麼唸,到現在您也一樣,只要我遇到不會的她都會用心的幫助我,您除了教我認字以外,您還教我怎麼滷豆乾,讓我以後可以獨立,擁有一技之長。
我希望媽媽的身體能夠健健康康,現在我可以為您分擔了,您辛苦了,媽媽,我祝您母親節快樂!
勝博敬上
五年甲班 詹勝博 給一年後自己的一封信
勝博前輩你現在過得好嗎?最近疫情太嚴重了,每天確診的人數高達六萬多人,非常可怕,所以我們現在吃飯丶喝水和脫口罩都要很小心,深怕一不小心就會確診,相信你現在應該是非常安全,疫情已經趨緩了吧!六年級最期待的是在國小階段最後一次的田徑賽,我們學校有沒有得到前三名呢?在400公尺的大隊接力你有沒有使出全力,甚至跑贏李紫琳和楊玉玄呢? 我們這邊的疫情擴散太嚴重,所以田徑賽被迫取消了,我的心情很傷心,因為我們練習了好幾個月的項目沒辦法展現出來,所有的希望都化為烏有了。
你還在玩奧特曼手遊嗎?有出新的角色嗎?你的那個雙人操作模式有因為要與另一位合作來控制角色,並按出技能而學會團隊合作了嗎?我一直期待電視上出現新的奧特曼電影,你有看過嗎?你可以跟我分享這個奧特曼故事在講什麼嗎?我真的非常喜歡奧特曼系列遊戲與周邊商品,相信你也一樣。
一年後的我,也就是你,不知道是什麼模樣,字是否有進步,是否交到了想要陪伴一生互相依持的朋友,學業上是否達到了你想要的高度,生活上是否能很好地照顧自己,有很多問題都想問你,不知道你會給我什麼樣的答覆。
好了,親愛的一年後的自己,希望你對於夢想已有了奮力向前的力量與目標,你要讓你永遠保持樂觀的心態,不管生活看上去多麼困難,你也要一直笑著堅持下去。希望一年後的你,奮力的去努力,做一個最好的你,加油!詹勝博。
祝你天天開心
一年前的自己 敬上
四年甲班 黃鈺淳 讀書報告 海倫凱勒
書的小檔案
1 書名:海倫.凱勒
2 作者:王存立
3 出版社:牛頓出版
4 出版日期: 2021年9月
二 內容簡介 海倫.凱勒生於美國,出生時一切都很正常。19個月大的時候,一場病使他
變得又聾又盲。由於不能聽和看,無法模仿學習,說話能力也逐漸喪失了。他 變得暴躁、任性,常常發脾氣。有一次,甚至還把正在睡覺的妹妹摔在地上, 幸好媽媽及時出現,否則後果真不堪設想。經過這次的事件,海倫的父母決心 請專人來叫海倫,他們透過管道,南奔北跑,終於請到了一位家庭教師—蘇利 文小姐。也因為認識了蘇利文小姐,從此開啟海倫豐富、扭轉奇蹟的一生。 三 讀書心得
我看完這本書,我覺得海倫.凱勒是一個勇於學習克服障礙的人,雖然一開 始因為學不會,造成他常常發脾氣 但是到了最後,海倫凱勒嘗試著用手觸摸 正在說話的那個人的嘴巴 到了某天,海倫的老師,教他說:「k、k、K」他試 著說看看,結果竟然學會了,海倫會了之後,老師又教他好多好多的英文字母
但到了當天回家,要蘇利文老師跟凱倫一起練習時,練習到了「B」和 「P」,海倫突然哭了,老師問他說怎麼了,海倫哭著說:「我那兩個英文字 母,總是分不清楚。」等到了學到一個段落時,老師就說:「來吧!試著說一 句話,海倫說:「我一已經一不是—啞巴—了!」海倫的爸媽來看海倫時,海 倫就說:「爸爸媽媽我來了!」看到這裡,讓我非常感動,因為蘇利文老師的 付出,讓海倫的世界從黑暗變為光明。
四年甲班 楊采星《書本們的運動會》
教室外流動著乳白色的月光,
屋內吹進涼爽的風,
學校的鐘噹噹的敲過了九下,
所有的書都一起跳了起來,
確定沒有人後,
這星期的運動會就開始了。
第一個是一百公尺跑步小說們吃力的跑到終點;
緊接著是科學書和科幻書出來比疊高大賽,
一上一下真有趣;
繪本們來當五顏六色的啦啦隊。
不停的加油,不停的跳舞。
跑呀喊呀真熱鬧,
最後來個集體的拔河大賽,
他們的熱情叫醒了沉睡的雲彩,
他們的歡樂叫醒了每一隻睡著的動物。
四年甲班 楊采星《爸爸的拿手菜》
我爸爸有三道拿手菜,是在家或者是去露營都會做,分別是香噴噴的壽喜燒牛肉、番茄蛋炒飯,和美味的三杯雞!
第一道菜是壽喜燒牛肉。食材有牛肉、紅蘿蔔、洋蔥、馬鈴薯、薑片。調味料有醬油、冰糖、水、米酒。準備好了就要開始料理囉!首先,洋蔥切片,紅蘿蔔、馬鈴薯切塊。等油熱鍋,爆香薑片和洋蔥。下牛肉炒到五分熟,再加入紅蘿蔔、馬鈴薯,接著加入醬油、水、冰糖以及米酒。蓋上鍋蓋,以小中火悶煮半小時後,就完成啦!牛肉吸飽了醬香味,滿滿的醬香,讓我一口接一口。
第二道拿手菜,是在前陣子週末早上,爸爸心血來潮炒了一道他的拿手菜——番茄蛋炒飯。爸爸先在鍋裡炒蛋,加入洋蔥、紅蘿蔔丁跟黑胡椒以及一點點黑醋,再加入肉絲下去拌炒。最後加入蔥綠叫做好了!因為我、爸爸和妹妹都愛吃番茄醬,於是就把它淋上去,讓原本的「好吃」變成了「超級好吃」。
第三道菜,就是三杯雞。爸爸先將雞肉、杏鮑菇切塊。等油熱鍋,爆香蒜頭和薑片。然後炒雞肉到七分熟,加入一杯米酒、醬油膏、麻油以及少許冰糖、水。蓋上鍋蓋,以中火悶煮十分鐘,打開鍋蓋,轉大火,在收汁,最後加入九層塔,再來翻鍋,就完成了!肉吃起來軟嫩,滿滿的麻油和醬油配搭起來的味道,讓我口水直流。
每當我想起那三道菜,就讓我想念又想吃,讓我永遠忘不了爸爸的拿手菜。
四年甲班 潘宜欣 阿嬤的拿手菜
每當周五回到家,跑到樓上寫功課時,都會聞到阿嬤在樓下煮晚餐的香味,每次一聞到,都會讓我的肚子扁得像漏氣的皮球一樣。
首先,阿嬤的拿手菜之一是「炒米粉」。阿嬤會先用熱水燙一下米粉,接著再拌一點橄欖油,然後用肉絲、辣椒、黑醋、醬油爆香,接下來放高湯,最後把米粉和其他食材拌均勻。這一道炒米粉吃起來,口感絲絲美味,軟中帶Q,味道嚼起來有淡淡的米香!
阿嬤拿手菜之二,是我最愛吃的「滷豬腳」。每次聞到這濃郁的滷味香,都會讓我口水直流,滷得入味的肉和骨頭幾乎分離,充滿膠質的豬肉,包覆著入味的瘦肉!阿嬤會先把肉洗乾淨、切塊,接著用薑、蔥和少許的醬油爆香,接下來加少許的糖炒,然後一定要添加奇妙的獨特配方—可樂,最後加兩杯水蒸四十分鐘到一小時,就完成了!
當阿嬤把拿手菜端出來時,家人們都吃得非常幸福,我想,我一生都不會忘記阿嬤的味道吧!
四年甲班 潘宜欣 文具們的才藝表演
家外下著可怕的狂風暴雨,
像嬰兒的眼淚快速流下;
家中開著暖洋洋的暖器,
臥室的主人出門找朋友了;
各式各樣的文具們,
都不約而同的醒了過來。
毛筆先生突然了起來,
拿起麥克風大聲說道:
「既然主人小欣不在!
那我們來辦個獨一無二的;
『文具才藝表演』吧!」
第一個出場的是麥克筆小姐們,
她們帶來的才藝是精彩的高山舞;
跳起來像彩虹一樣繽紛美麗!
緊接著是俗稱「人間仙子」,
亮粉筆姑娘的芭蕾舞,
跳起來像一隻優雅的白天鵝,
輕輕的拍動著雪白的翅膀;
長尺和筆袋可真厲害,
表演魔術,第一名;
讓大家心中有著許多問號,
鉛筆和橡皮擦只會吃,
一邊拿盤,一邊大吃。
玩呀鬧呀真熱鬧,
最後是主人回來的前三分鐘,
他們收拾好表演的道具,
他們擦掉嘴邊食物的屑屑,
他們回到屬於自己的收納盒裡,
當主人回來了,
一切都變回一開始的樣子。
四年甲班 蘇沛晴 爸爸的拿手菜
每當我寫作業寫到飢腸轆轆時,那香噴噴的蒸蛋和糖醋魚就冒出來啦!是爸爸用靈活的手,變出來的。
爸爸的第一道拿手菜是蒸蛋。蒸蛋的做法是先把蛋打爛,加水和一點點鹽,再裝入碗裡,然後外鍋加水,放進電鍋裡蒸10分鐘。美味的蒸蛋就好了!吃上一口味道升天,口感軟嫩,很好下飯。
爸爸的第二道拿手菜是糖醋魚。爸爸會先把魚處理好,把糖、醋等等調味料做好醬汁,再把油加熱,接著魚放進去,澆上醬汁,煎個5到10分鐘就完成啦!魚肉加上那酸酸甜甜的醬汁太好吃啦!醬汁配上白米飯,讓人感覺吃好幾碗飯!
爸爸做的料理可以讓家人忘了自己是誰,甚至能讓家人感覺幸福滿滿啊!我很謝謝上帝,讓我能吃到爸爸那幾道美味的料理。
四年甲班 吳子安 爸爸的拿手菜
我會選擇介紹爸爸的拿手菜,是因為他是我們家煮菜最好吃的人,我吃過、媽媽也吃過、全家人都吃過。
他會在中秋節的時候煮桶仔雞,我爸會先醃製一整隻雞,再放到桶子裡用鋁箔紙包起來,放到窯裡,承受高溫兩小時後,就可以吃了!雞肉一咬下去,汁都噴出來了,配上雞油拌飯,真是有夠讚的!
在我班上同樂會時,才可以吃到爸爸親手做的披薩。爸爸喜歡先鋪上一層番茄醬,再放上濃郁的起司,放進窯裡考二到三十分鐘,好吃的起司披薩就好了!咬上一口,披薩會牽絲,起司絲絲相連。
我最喜歡爸爸用鐵板燒做成的魚。先在鐵板上倒油,再把魚放上去,淋上他特調醬汁,簡簡單單就完成了!
這三道菜,都是我最喜歡,真要我選,我優先會選桶仔雞,實在好吃到難忘!
三年甲班 何家如 糖果的同樂會
房間傳出吵鬧的聲音,
屋子裡出現搬家一樣的震動,
小美家裡的鐘噹噹的敲過了四下,
那可愛的糖果們就一起跑回家了。
請爸爸給糖果們買零食,
這開心的派對就開始了。
大家一起布置小美的房間,
口香糖妹妹放了一張桌子,
巧克力哥哥放上爸爸買的零食,
香菸糖掛彩帶在牆上,
小美放上三張椅子。
口香糖、巧克力和香菸糖坐上椅子。
小美唱歌,
口香糖跳舞,
巧克力畫畫,
香菸糖講笑話,
大家都覺得很開心。
三年甲班 楊玉鼎 汽車的奧運
涼爽的微風
吹過這條山路
這邊準備舉行
一場汽車們的奧運
大家歡呼著汽車們的進場
第一個進場的是跑車
跑車的外型很酷炫
讓許多觀眾叫好
再來是一輛老爺車
外型非常罕見
這種外型很稀有
接著是一輛計程車
外型是黃色的
在路上很常見
汽車們準備比賽
先到終點就可以勝利
第一個衝出去的是跑車
接著是計程車
最後是老爺車
突然老爺車反超計程車
計程車不甘示弱趕緊加快
但是老爺車也一直在加快
所以計程車無法反超
老爺車又反超了跑車
跑車也不甘示弱趕緊加快
但是老爺車也一直加快
所以最後
老爺車拿到了第一名
老爺車開心到跳起來
一個不小心把輪子給摔破
但他還是很開心
今天真是美好的一天
三年甲班 楊宜衡 文具們的運動會
家裡放著一盞一盞寶石紫色的燈,
窗外流進來刺眼的陽光,
家裡的鐘噹噹的敲了十二下,
每個玩具就一個一個醒了過來,
請颱風指揮直尺的樂隊來伴奏,
這場特別的運動會就開始了。
第一個是鉛筆和彩色筆的一百公尺短跑,
比賽一開始,
鉛筆就直接衝出去,
鉛筆贏了,
大家都不停的叫好,
再來是大家很喜歡的團體接力賽,
每隊的實力不相上下,
真是緊張又刺激的比賽啊!
最後,贏的是,黃隊!
大家不停地叫好,不停地鼓掌。
大家又鬧又笑的真開心,
最後是全體文具的拔河賽,
這次參加比賽的隊伍有紅隊、綠隊、黃隊和藍隊。
一開始是紅隊和綠隊比賽,
綠隊贏了,再來綠隊和藍隊比賽,
藍隊贏了,再來藍隊和黃隊比賽,
黃隊又贏了,真是厲害的隊伍啊!
今天的運動會真是緊張又刺激,
讓大家非常開心,真是太棒了!
三年甲班 賴柏興 文具們的運動會比賽
學校在說要舉辦運動會,
不小心被文具們聽到了,
文具們也想自己舉辦運動會。
一到了晚上十二點,
文具們開始討論運動會的過程。
鉛筆說那我要比賽跑步,
然後鉛筆和原子筆比賽跑步。
一開始原子筆跑得比較快,
鉛筆後來又追上,
爭得你死我活,
最後鉛筆贏了。
後來直尺說:「那我當撐竿棒。」
鉛筆挺身而出,說:「那我來試試。」
結果鉛筆失敗了。
下一位選手是紙張,
紙張一跳起來三百六十度大旋轉,
結果得到第一名,大家都很開心。
到了早晨,文具們都跑回家,
今天的運動會讓文具們很開心。
菁桐美展
高年級布袋戲
高年級 廚房平版-龍舟
中年級 龍舟彩繪
低年級 皮影戲演出
低年級 陶藝課 釉下彩
陶藝課 高腳杯練習
陶板小盤
陶藝開窯
The End! Thank you!
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