View Static Version
Loading

BHV Presentatie van de bouwstenen

In dit leertraject maken BHV’ers kennis met de belangrijkste thema’s rond BHV: Wat te doen bij brand, Eerste hulp, Ontruimen.

Het leertraject maakt de BHV’er bewust van wat voor hem belangrijk is om te weten zodat hij weet hoe te handelen bij verschillende calamiteiten op hun locatie. Ze leren goed om goed om zich heen te kijken en te herkennen waar mogelijk gevaren liggen. Daarnaast worden ze bewust van hun verantwoordelijkheden als BHV’er.

Een overzicht van de bouwstenen

  • Inleiding
  • Casus – Wat te doen bij brand
  • Casus – Eerste hulp
  • Casus – Ontruimen
  • Handvat – Wat te doen bij brand
  • Handvat – Eerste hulp
  • Handvat – Ontruimen
  • Instructie – Draaien van buik naar rug
  • Instructie – Rautek
  • Instructie – Reanimeren
  • Instructie – Stabiele zijligging
  • Instructie – Verslikken - verstikken
  • Instructie – Verslikken
  • Instructie – Reanimatie in Nederland
  • Instructie – Brandwondenstichting
  • Naslag

Casus – Wat te doen bij Brand

De deelnemer doorloopt een casus waarbij hij moet benoemen welke acties hij moet ondernemen bij brand en calamiteiten. Hij leert herkennen wat de belangrijkste aspecten zijn om rekening mee te houden.

Casus – Eerste hulp

De deelnemer doorloopt een casus waarbij hij moet benoemen welke acties hij moet ondernemen bij eerste hulp. Hij leert herkennen wat de belangrijkste aspecten zijn om rekening mee te houden. Ook krijgt hij de opdracht om te kijken naar zijn eigen werkplek.

Casus - Ontruimen

De deelnemer doorloopt een casus waarbij hij moet benoemen welke acties hij moet ondernemen bij ontruiming. Hij leert herkennen wat de belangrijkste aspecten zijn om rekening mee te houden.

Naslag

De belangrijkste informatie over BHV wordt binnen de casussen op de juiste plek aangeboden.

Dankwoord

Dit leertraject is gebaseerd op leercontent die door Philadelphia ter beschikking is gesteld aan de VGN academie. De oorspronkelijke inhoud is destijds ontwikkeld door een redactieraad samengesteld door Philadelphia. Het leertraject is omgezet naar het didactisch model van de VGN academie en gecheckt op actualiteit. Hier en daar zijn verbeteringen doorgevoerd. De volgende mensen waren hierbij betrokken:

  • Jeroen van Luyn, Bedrijfshulpverlener functionaris, Sherpa
  • Jelke Ridder, Abrona
  • Natasja van Voorst, Adviseur leren en ontwikkelen, Sherpa
  • Lodewijk Slofstra, ‘s Heeren Loo

Dit leertraject is ontwikkeld door Goudvisie in opdracht van de VGN Academie.

Credits:

VGN Academie

NextPrevious