PROGETTO DI PASTORALE 2022/2023

DIMENSIONE DELLA FORMAZIONE CRISTIANA

pastorale generale

• Riunioni periodiche del Gpl;
• Valutazione in itinere dell’andamento della pastorale con il GPL e con gli insegnanti. INDIVIDUARE un tempo utile per una valutazione intermedia con i docenti;
• Valutazione finale con gli insegnanti delle attività di pastorale;
• Presentazione del progetto di pastorale e del cronogramma ai docenti e personale. Motivare il cronogramma e i suoi obiettivi;
• Accompagnare e guidare i nuovi docenti a vivere e a partecipare alle attività di pastorale. DARE vigore al cammino per docenti del primo anno sostenuti dal GPL;
• Aggiornamento costante del collegio docenti alle iniziative di pastorale;
• Migliorare la veste grafica delle bacheche della scuola per le iniziative di pastorale, rendendole attraenti e coinvolgendo gli alunni nell'allestimento delle stesse;
• Potenziare con particolare cura l’allestimento delle bacheche in classe, scale, ambienti comuni (mensa) e creare un angolo pastorale in ogni classe;
• Aggiornare e curare in maniera costante in linea con il cronogramma una sezione del sito e della pagina facebook per le iniziative di pastorale;
• Partecipazione degli insegnanti agli incontri di formazione nell’ambito pastorale. Prevedere un tempo di risonanza e di motivazione per celebrare la partecipazione e sensibilizzare tutti;
• Curare con attenzione la preghiera durante le riunioni plenarie, i consigli e i collegi istituendo un percorso di preghiera per tutto l'anno;
• Creare momenti di aggregazione (cene, momenti di preghiera…) tra docenti, alunni, genitori e fratelli;
• Predisporre un piano di formazione e di informazione per le famiglie delle attività di pastorale, curare la presenza del GPL agli incontri con i genitori;

gruppi di vita cristiana e scout

• Presentare i movimenti giovanili interni e informare gli insegnanti e i tutor delle iniziative GVX e SCOUT proposte agli alunni;
• Sensibilizzare il corpo docenti a partecipare come catechisti o coordinatori nell’itinerario;
• Proposta di formazione per gli operatori di pastorale;
• Incontri di formazione per i genitori dei bambini che seguono il catechismo della prima confessione e prima comunione;
• Incontri di formazione per i genitori dei ragazzi che frequentano i gruppi di amicizia e gruppo scout;
• Potenziare il coinvolgimento dei ragazzi del liceo (a partire dai 16 anni) nelle attività di formazione con i più piccoli e di volontariato.

DIMENSIONE VOCAZIONALE

pastorale generale

• Settimana Vocazionale: curare la presenza della Comunità Marista Locale e individuare dei testimoni credibili e coerenti;
• Far conoscere ai ragazzi esperienze di santità e di servizio in particolare quelle mariste;
• Processo di orientamento: potenziare e curare l’inserimento del processo nelle occasioni di tutoraggio;
• Partecipare al consiglio pastorale della forania e della diocesi;
• Rivedere la settimana vocazionale alla luce delle mutate esigenze di crescita dei giovani, potenziando la crescita vocazionale anche e soprattutto rispetto all'anno delle vocazioni che viviamo;

gruppi di vita cristiana e scout

• Settimane comunitarie;
• Accompagnamento;
• Partecipazione all’incontro vocazionale Diocesano;

DIMENSIONE DELLA SOLIDARIETA'

pastorale generale

• Presentazione progetto provinciale o locale di Solidarietà partendo dal resoconto dell’anno precedente. Motivare la solidarietà partendo dagli obiettivi che si vogliono raggiungere;
• Distribuire la responsabilità nella preparazione delle iniziative di sensibilizzazione e raccolta fondi (coinvolgere docenti, personale non docente e gruppi);
• Invitare ed incoraggiare gli insegnanti, genitori, alunni ed ex alunni ad impegnarsi nelle attività di solidarietà;
• Pubblicizzare le iniziative di solidarietà attraverso SITO, BACHECHE, SOCIAL;
• Creare esperienze di solidarietà concreta per i ragazzi;
• Festa della Solidarietà;
• Festa del Dolce - Villaggio di Betlemme;
• Raccolta fondi - festa del Kilo - Thinking Day;
• Ottobre missionario;
• Quaresima di solidarietà;